山西省祁县历年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整版【基础题】.docx

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山西省祁县历年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整版【基础题】

第I部分单选题（100题）

1.社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。
A:层次性
B:稳定性
C:复杂性
D:变动性
答案：A

2.工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题，这是从（）角度对社会工作研究对象所作的界定。
A:人群
B:结果
C:视角
D:议题
答案：D

3.某社会服务机构的领导要求大家以工作为中心，强调服务运作的行动力和执行力，领导者给予工作人员大量的指导和建议，机构的管理层次分明，组织结构清晰。基层工作人员大多对领导产生依赖心理。服务机构这种领导方式是（）风格。
A:放任型领导
B:民主型领导
C:专制型领导
D:参与型领导
答案：C

4.社会工作者小艾在社区招募了11名儿童开设了一个教育小组，旨在培养他们的良好学习习惯。小艾发现从第二节起，一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节，只剩下5名组员坚持参加活动。小艾为此很苦恼，并怀疑自己的能力，寻求督导者老王的支持，老王的下列做法中，最恰当的是（）。
A:帮助小艾分析小组进程，共同找出导致组员流失原因主要是小组目标不明确
B:向小艾询问小组发展过程，指出服务出现问题会影响机构在社区的公信力
C:指出小艾发现组员流失时，未考虑小组发展方向的问题也没寻求督导支持
D:指出小艾没有就小组开展细节征求督导者意见，最终导致小组服务效果不佳
答案：A

5.某社区60岁以上老年人口占社区总人口的17%，其中80岁以上的有200多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务，社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加，并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时，最有效的做法是()。
A:开办社区讲座，宣传老人服务知识
B:主动与社区老人接触，介绍活动内容
C:在社区张贴布告，发布招募信息，等待老人报名
D:向社区发放宣传单，推广居家养老的理念
答案：B

6.怀特的《街角社会》描述了闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况，这些青年常聚在街头，被称为“街角帮”。“街角帮”主要反映了（）对青少年的影响。
A:学校
B:同辈群体
C:社区
D:家庭
答案：B

7.（）类型的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，并且从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任。
A:咨询式督导
B:师徒式督导
C:训练式督导
D:管理式督导
答案：A

8.服务对象：“大学三年级后，我的学习成绩越来越差，老师和同学都不喜欢我，我就更不爱学习了，感觉读书没有意思，想找份工作干就得了。”根据人本治疗模式，社会工作者正确的回应是()。
A:“你读书遇到困难，想找份工作，还是有责任的，你将来有什么打算?”
B:“你想自食其力相当不错，但读书还是很重要，你可以两者兼顾。”
C:“你的老师和同学不喜欢你吗?也许是你误会了吧!”
D:“你不用功读书，当然成绩不会好，老师怎么会喜欢你呢?”
答案：A

9.下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述，不正确的是（）。
A:社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响
B:人类行为与社会环境关系是平衡性的
C:人的行为要适应社会环境
D:人类能够改变社会环境
答案：B

10.小李原来从事居家养老服务，最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中，他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧，包括说话时内容表意清楚，避免责骂，发掘儿童优点，接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中，老陆向小李教导了有关()的知识。
A:服务对象
B:工作者本身
C:社会问题
D:工作过程
答案：A

11.关于个案研究的说法，正确的是（）。
A:个案研究是对个案辅导过程的详细记录
B:个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅
C:个案研究是对单个对象的整体深入研究
D:个案研究是对社会工作方案的策划设计
答案：C

12.不属于定性研究的常用访问形式的是()。
A:非正式会话式访问
B:无结构式访问
C:引导式访问
D:标准化开放式访问
答案：B

13.在分析案主问题时，社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外，还重视社会层面的原因，如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是（）。
A:内归因
B:助人自助
C:人在环境中
D:外归因
答案：C

14.根据存在主义理论，社会工作者应协助服务对象()。
A:自主觉察非理性的思维方式
B:发掘造成问题的潜意识
C:发现自身独特的意义和价值
D:协调