人教版七年级地理上册《世界的语言和宗教》教案.doc

人教版七年级地理上册《世界的语言和宗教》教案
知识与技能
1.运用地图找出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区
2.说出三大宗教及其分布地区
过程与方法
1.把本节课学生需要掌握单知识点（包括重点、难点）以问题的形式呈现给学生，积极引导学生通过阅读课文和图片以解决问题
2.积极鼓励学生在解决问题的同时提出新问题，而对于那些学生不能解决的问题教师要加以引导，而不能直接说出答案
情感态度与价值观
1.引导学生正确对待各种世界文化，培养学生热爱母语汉语的爱国情感
2.使学生正确对待宗教信仰差别，树立无神论的观点
【课前准备】课件，把学案发给每个学生
【导入】上课前老师先引入一个笑话：有两个美国人到西班牙去旅行。他们来到一个餐馆用餐，可他们不懂西班牙语，而女招待又不懂英语。这两个美国人想要喝点牛奶，打手势女招待仍然不明白。其中一个美国人灵机一动，想出一个“好”办法，大家知道什么好方法吗？他拿出一张纸，在纸上画了一头奶牛。女招待好像明白了，转身就走。“你看，”这个美国人深有感触地对他的同伴说，“在外国遇到这样的困难时，一支铅笔真能帮上大忙。”一会儿，女招待回来了。但手里拿的并不是牛奶，大家猜是什么？是两张看斗牛的入场券。
【讲述】从刚才的笑话中，我们看到，人们的沟通和交流离不开什么呀？语言。语言使人类最重要的交际工具，语言保存和传递着人类文明的成果，语言是民族的重要特征之一。语言还能使民族内部容易产生凝聚力。
重点难点
世界主要语言及分布地区、世界主要宗教及分布地区
问题与学习
【教师提问】
1.请大家想一想，我们人与人之间的相互了解主要依靠的是什么呢？
2.你听说过哪些语言？
3.你会说哪些语言？（说两句日语或韩语的常用语）
【P74阅读材料】世界语言知多少（学生默读）
【读图】世界语言的分布
【教师提问】
1.世界上使用人数最多的是哪一种语言？
2.除了中国，还有哪些国家使用汉语？（在世界政区图中找出来）
3.为什么在东南亚一些国家也使用汉语？（东南亚的华人、华侨分布很
广，人数很多。华人占了新加坡人口的76%）
☆知识导向☆汉语是汉族的共同语言，是世界上使用人数最多的语言，主要分布在中国及新加坡，马来西亚等地。世界上学习和使用汉语的人越来越多。像美国耶鲁大学校长把女儿送到北大学习汉语等等。“汉语热”说明了什么？说明中国综合实力的强大。不仅如此，汉语和汉字还是世界上最科学，最优美的语言和文字之一，汉字书法还是高雅的艺术品，我们每一位炎黄子孙都应为之骄傲和自豪。
【教师提问】
1.世界上使用范围最广的语言？
2.不同国家不同地区，不同民族使用的语言各不相同，在世界众多的语言中，哪些是主要的语言呢？
3.看P75图4.13填表，完成P75活动2
语言主要分布地区和国家汉语中国、新加坡、马来西亚等东南亚国家英语欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部、大洋洲俄语欧洲的东部、亚洲的西北部和北部等地区，主要是俄罗斯法语法国及其前殖民地西班牙语西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语亚洲的西部和非洲的北部
【教师提问】
1.什么是宗教？
2.宗教产生的原因是什么？
3.基督教，伊斯兰教，佛教是世界的三大宗教，你了解它们吗？
4.世界三大宗教的源地、创始人及其分布地区
起源地创始人分布地区基督教亚洲西部耶稣欧洲、美洲、大洋州伊斯兰教阿拉伯半岛穆罕默德亚洲西部、东南部非洲北部、东部佛教古印度释迦牟尼亚洲东部、东南部☆知识拓展☆
基督教：耶稣是传说中的基督教创始人，又称基督。基督是“救世主”的意思，耶稣是基督的人间名字。基督教以《圣经》为经典。它分《旧约》、《新约》两个部分。
教堂是基督教的代表性建筑。尖顶是它的特色。基督教建筑风格有三种：罗马式（如意大利的比萨大教堂）、哥特式（如巴黎圣母院，米兰大教堂）和拜占廷式（如土耳其的圣索菲亚大教堂）。
13是不吉利的数字，星期五是基督遇难的日子，举行庆祝活动避开星期五。相传耶稣遇难时被钉在十字架上，因此，基督教视十字架为圣物，信奉基督教的国家里，结婚必须在教堂举行，由神父主持仪式，初生的婴儿按照教规应进行洗礼，教徒死后，也需请神父来料理后事。“礼拜天”，西方国家盛大的“圣诞节”很快到来，也叫主降生节，基督教纪念耶稣诞生的节日

伊斯兰教：穆罕默德是伊斯兰教创始人，大约在公元610年前后，穆罕默德开始在麦加宣传伊斯兰教教义，以伊斯兰教为号召，把阿拉伯半岛的各个部落统一了起来，成为一个强大的民族。所有信仰伊斯兰教者均称为穆斯林，意即安拉旨意的“顺从者”。穆斯林之间，一般互称“兄弟”。《古兰经》是伊斯兰教最根本的立法依据。“古兰”是阿拉伯语的音译，意思是“诵读”。重要节日有宰牲节、开斋节等；圣城为麦加。
伊斯兰教的基本教义是：“万物非主，惟有真主。穆罕默德，真主使者。”此