新托福IBT听力经典加试完整版.doc

听力经典加试

新托福听力经典加试完整版
第一篇：关于鸟的迁徙的论文写作
Conversation:Studenthavingdifficultiesinwritingtermpaper
文章回顾
男student:Professor,Ihopetodiscussmytermpaperwithyou.Igotstuckinwritingthepaperonbirdmigration.Ihavedifficultiesinfindingenoughmaterialsaboutbirdmigration.(老师，今儿，我想跟你说说我的学期论文的事儿。我卡住了，找不到这方面的资料。)
女Professor:Youcan’tfindenoughmaterialonbirdmigration?(语调上扬，最后一题，重听题的考点。)
男student:Iwanttowriteaboutearlybirdmigration.(要写的paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。)
女Professor:“哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”
男student:想写关于Aristotle关于这个题目的看法etc.
女Professor:Iwantyoutoapplywhatyou’velearnedtoyourpaper.(希望他们运用所学知识研究来完成paper.)不要只是做summaryordescription.我想要看到你的specialanalysis.
男student:但是，我觉得我找的资料中有错误的。（Ithink….wrong）这就是为什么我不想用资料。
女Professor:你不要完全放弃以前找的资料（discard）.你可以换种想法，用rational的方式。这就是我们说的criticalthinking，不一定非要同意资料。可以写以前的(historically)oldtheory,然后现在的这些新研究(currentresearch)如何支持(support)或者驳斥这些theory.
男student:我想可以写birdmigrateatnight。人们大多只看到大鸟，所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的，其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图changethetopicfromancienttorecent)
女Professor:Thatshowsyourthinking.（对，这样就是我们需要的思考能力）
男student:我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。Iwanttowriteaboutthebirdsthatdonotmigrate.Theyhibernateduringwinter.
女Professor:如果我是你，我就不会在一份15页的论文中写这么多。（IfIwereyou,Iwouldnot…..Thepaperis15pages…）不过，想法挺不错。建议你以后每周(inaweek)都来找我，看一下他写论文的新的方向（newdirection）进行得如何。
题目
问题一：Whydoesthestudentgotoseetheprofessor?
答案：C（3）hecannotfindenoughmaterialinwritinghispaper.
问题二：Howdoestheprofessorhelpthestudent?
答案：A（1）changethetopicfromancienttorecent
问题三：学生的论文中包括什么？
答案：1.ANALYSIS2.教授的建议
问题四：Whydoesthestudentmentionnightmigration？
答案：A(1)通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图heunderstandswhattheteachersaid.changethetopicfromancienttorecent.
问题五：listenagain（女Professor说的：啊，你没找到鸟类迁徙的资料？）
答案：B(2)教授认为找资料很简单(…iseasy….)
第二篇：关于植物的分类，用大王花举例
Lecture:Rafflesia
文章回顾
教授一开始就介绍植物分类，提到分类中的species种，genus属，order目。说植物的classification很难，一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。提出植物的分类不能完全依靠它flower的形态和特性。提到Rafflesia(大王花)，开花石会散发腐臭的味道，以吸引蝇类传播花粉。但是Indonesia有一种植物M，它的flower很特别，超级大（图片显示它的直径有一个手臂这么长，颜色为绛红），有难闻的味道，最后发现