山西省灵丘县公务员招聘考试《公共基础知识之管理公文必背200题》真题题库附答案.docx

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山西省灵丘县公务员招聘考试《公共基础知识之管理公文必背200题》真题题库附答案

第I部分单选题（100题）

1.国家监督不具有（）的特征。
A:社会性
B:法定性
C:直接效力性
D:严格程序性
答案：A

2.下列选项中，属于政府的基本职能的是（）。
A:控制职能
B:文化职能
C:决策职能
D:协调职能
答案：B

3.下列关于公文决议的说法，正确的是（）。
A:决议可以机关单位的名义制发
B:决议的用途单一，仅用于批准某项报告或文件
C:决议可由领导机关和机关单位领导审定签发
D:决议正文由决议缘由、决议事项和结语三部分构成
答案：D

4.该公司的组织文化体现了该公司的管理特色为（）。
A:人本管理
B:能级管理
C:系统管理
D:目标管理
答案：A

5.给单位和国家造成不良影响和财产损失，情节严重，则应对其进行的处分是（）。
A:开除
B:降低岗位等级
C:记过
D:警告
答案：A

6.在社会调查中，要求以事物和现象的真实状况为调查的前提和依据，它所体现的基本原则是（）。
A:层次性原则
B:相关性原则
C:整体性原则
D:客观性原则
答案：D

7.某单位办公室要将机关负责人签批后的公文印发，其后续的办理程序是（）。
A:登记——复核——核发——印制
B:复核——登记——印制——核发
C:登记——印制——复核——核发
D:印制——登记——复核——核发
答案：B

8.根据《事业单位人事管理条例》，国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度，事业单位工作人员工资不包括（）。
A:假期福利
B:绩效工资
C:津贴补贴
D:基本工资
答案：A

9.“大河有水小河满”和“小河没水大河干”说明（）
A:人们看问题的角度不同
B:系统的结构决定了系统的整体功能
C:系统的整体功能不等于个体功能之和
D:人们所持的心态不同
答案：C

10.公文区别于其他文章的主要特点是
A:公文形成的条件是行使职权和实施管理
B:公文是具有法定效用与规范格式的文件
C:公文形成的主体是国家机关及其他社会组织
D:公文是办理公务的重要工具之一
答案：B

11.以下请示结束语说法错误的是（）。
A:以上请示如无不妥，请批准贯彻执行
B:特此请示，请批复
C:以上请示妥否，请批示
D:妥否，请函复
答案：D

12.“家门口建变电站，虽有必要但别影响我”“垃圾围城迫在眉睫，选址请远离我家”“孤岛新建大桥，有人期盼有人抗议”这些在国际社会有普遍性的现象，被称为（）。
A:晕轮效应
B:马太效应
C:邻避效应
D:禁果效应
答案：C

13.公文行文应当确有必要，讲求实效，注重针对性和可操作性，下列不符合此行文规范的是（）。
A:层层转发
B:越级行文
C:一文一事
D:联合行文
答案：A

14.改革开放40周年之际，为表彰先进，鼓舞斗志，弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，激励全党全国各族人民坚定不移听党话、跟党走，将改革开放进行到底，党中央、国务院拟就表彰改革开放杰出贡献人员行文，宜选择：
A:命令
B:通报
C:决定
D:意见
答案：C

15.某单位机构调整，工作人员大幅增加。最近，单位领导发现干部队伍似乎有点松散，但又找不到确切的原因。从管理的角度看，出现这种情况的原因最有可能是（）。
A:工作人员太多，产生了鱼龙混杂的情况
B:单位领导投入的管理时间不够，致使工作人员产生了看法
C:管理层次太多，单位领导无法与工作人员有效沟通
D:单位领导管理幅度太宽，以致无法对队伍进行有效的管理
答案：D

16.市教育局为了遏制中小学教师课外开班补课的现象，拟行文禁止公职教师进行有偿家教，应选用的文种是（）。
A:通告
B:公告
C:通知
D:命令
答案：C

17.发文字号的三要素不包括（）。
A:发文机关代字
B:发文份数
C:发文年份
D:发文顺序号
答案：B

18.调查报告写作时调查所得的材料和结论应放在（）。
A:附录部分
B:前言
C:结尾
D:主体
答案：D

19.下列不属于公文写作要求的是（）。
A:层次分明
B:表述繁复
C:情况属实
D:观点明确
答案：B

20.下列有关报告撰写的说法不正确的是（）。
A:常以“现将相关情况报告如下”等惯用语承启下文
B:情况报告应交代事件的起因或基本情况
C:情况叙述后可针对问题向上级单位提出请求
D:报告的结束语常用“特此报告”
答案：C

21.下列关于组织创新的说法，最准确的一项是（）。
A:组织创新更多的是由于环境变化带来的威胁而被迫实施的
B:相对于技术创新，组织创新的重要性并没有那么大
C:组织创新不仅表现为组织结构的变化，还包括制度变化等内容
D:组织创新