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从上面、左侧面和正面观察物体.ppt
2024-08-29
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观察物体(1)—物体的正面、侧面和上面.doc
第一课时观察物体(1)—物体的正面、侧面和上面【教学内容】教科书第86-87的内容【教学要求】1、通过实际观察、比较，能正确指出被观察物体的正面、侧面和上面，能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的物体的形状，并能体会到站在不同的位置，同时观察到的物体的面的个数是不同的。2、在观察活动中，积累数学活动经验，在判断、辨认活动中，发展数学思考。【重点难点】重点：体会从不同位置观察物体所看到的形状是不一样的。让学生掌握观察物体的方法，能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的图形的形状。难点:学会根据看到的形状正确判断观
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物体的正面、侧面和上面教学目标1、通过实际观察比较，能正确指出被观察物体的正面、侧面和上面，辨认从上面、侧面观察到的物体的形状，并能体会到不同的位置观察到的物体面的个数是不同的。2、积累数学活动经验，发展数学思考。重点难点能正确指出被观察物体的正面、侧面和上面，辨认从上面、侧面观察到的物体的形状。教学准备正方体，挂图教学活动设计个性化设计一、教学例题。组织学生进行实际的观察活动，如观察讲台。要注意让学生从不同的位置进行观察，并交流观察后的感受。学生观察讲台，说说你能看到它的几个面。讲述：有门的一面是正面，
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