《整式的加减法》同步练习1.docx

《整式的加减法》同步练习1
一、选择
1．5600÷(25×4)下面哪种方法正确?()
A．5600÷(25×4)B．5600÷(25×4)
C.5600÷25×4D.5600÷t00
2．260÷(26÷2)和260÷26÷2，这两个算式结果相等吗?()
A．相等B．不相等
3．下面等于“口÷△÷O”的算式是()
A．口÷(O÷△)B．口÷(△×O)
C．口÷(△÷O)D．口÷O÷△
4．一个长方形长扩大4倍，宽扩大3倍，面积是144平方厘米，原来长方形的长、宽各是()厘米。(提示：整厘米数)
A．12，1B．6，2C．4，3D．12，12
填空
5.3x与－5x的和是________．
6.3x与－5x的差是________．
7.a－b，b－c，c－a三个多项式的和是________．
8.若P是关于x的三次三项式，Q是关于x的五次三项式，则P+Q是关于x的_____次多项式，P－Q是关于x的______次多项式．
三、解答题
9.先化简，再求值：5（3a2b－ab2）－（ab2+3a2b），其中a=，b=－1．
10.求下列式子的值：2[mn+（－3m）]－3（2n－mn），其中m+n=2，mn=－3．
11.把多项式2+r3－r2－r按r升幂排列．
12.已知3xa+1yk－2与x2是同类项，求2a2b+3a2b－a2b的值．

参考答案
一、选择
1．B2．B3．BD4．ABC
二、填空
5．－2x
6.8x
7.0
8．五五解析：无论P+Q还是P－Q，Q中的最高次项5次项都是消不掉的，
因为P只是一个三次多项式．
三、解答题
9．化简，得12a2b－6ab2，把a=，b=－1化入化简，得－6．
10．化简，得5mn－6m－6n，变形为5mn－6（m+n），把mn=－3，m+n=2代入得－27．
11．2－r－r2+r3
12．由同类项的定义得，化简2a2b+3a2b－a2b=a2b，
把a=1，b=2代入得a2b=×12×2=9．