《生活处处有哲学》导学案2.doc
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《生活处处有哲学》导学案2.doc
1.1生活处处有哲学学习目标○理解哲学生成于人类的生活和实践活动,起源于人类对生活、实践的追问和对世界的思考。○哲学是给人智慧、使人聪明的学问。哲学可以使人们正确看待宇宙和人生。重点难点○重点:哲学的本义与任务○难点:理解哲学与实践的关系自主学习一、生活处处有哲学1、哲学的智慧产生于人类的活动。哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界的实践中逐步形成和发展起来的。2、哲学源于人们对实践的和对世界的。二、哲学是指导人们生活得更好的艺术1、哲学是一门、的
生活处处有哲学导学案.doc
PAGE\*MERGEFORMAT2海北三中政治导学案编写人韩学华审核人政史地教研组高二年级班姓名课题:必修四第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学课时:总1课时本案第1课时学习目标1.知识与技能:知道哲学起源于人类对生活、实践的追问和对世界的思考,是给人智慧、使人聪明的学问。2.过程与方法:能初步具备理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生变化和发展的能力,提高自己的思维能力。3.情感态度价值观:知道哲学对于人生的意义和价值,认同哲学是一门指导人们生活得更好的艺术,它可以指导人们更好地认识世界和改造
生活处处有哲学(导学案).doc
1-1《生活处处有哲学》导学案★学习目标(1).理解○哲学智慧生成于人类的生活和实践活动。○哲学起源于人类对生活和实践的追问和对世界的思考。○哲学是给人智慧,使人聪明的学问。○哲学可以使人们正确看待宇宙和人生。⑵.通过学习,使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生变化和发展的能力。★学习重点、难点重点:哲学的本义与任务难点:理解哲学与实践的关系◆【预习导学】一、生活处处有哲学1、哲学的智慧产生于人类的活动。哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与
生活处处有哲学(导学案).doc
1-1《生活处处有哲学》导学案★学习目标(1).理解○哲学智慧生成于人类的生活和实践活动。○哲学起源于人类对生活和实践的追问和对世界的思考。○哲学是给人智慧,使人聪明的学问。○哲学可以使人们正确看待宇宙和人生。⑵.通过学习,使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生变化和发展的能力。★学习重点、难点重点:哲学的本义与任务难点:理解哲学与实践的关系◆【预习导学】一、生活处处有哲学1、哲学的智慧产生于人类的活动。哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与
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生活处处有哲学导学案生活处处有哲学导学案生活处处有哲学导学案1)、哲学的智慧产生于人类的实践活动。2)、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。3)、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。2、什么是哲学?哲学是关于世界观的学问;是系统化、理论化的世界观;哲学又是关于方法论的学问.一句话,哲学是世界观和方法论的统一。3、世界观和方法论的关系:区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。联系:世界观决定方法论,方法论反映世界观。4