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备战高考之物理一轮复习讲义: 6与牛顿运动定律相关的图象问题(人教版) 高频考点:牛顿运动定律相关的速度图象、牛顿运动定律相关的F-t图象图象、牛顿运动定律相关的加速度图象 动态发布:2010安徽理综第22题、2011北京理综卷第18题、2010福建理综第16题、2010高考海南物理第16题、2011新课标卷第21题 命题规律:与牛顿运动定律相关的图象问题主要有速度图象、F-t图象、加速度图象等。牛顿运动定律是高中物理的重点知识,图象是重要的知识点,牛顿运动定律相关的速度图象问题是高考考查的重点,高考命题常以新情境来考查,而且经常与其他知识综合出题。难度中等。 命题分析[来源:Z+xx+k.Com] 考查方式一与牛顿运动定律相关的速度图象问题 【命题分析】速度图象的斜率表示加速度,由速度图象可得出加速度,根据牛顿第二定律可求出合外力。高考与牛顿运动定律相关的速度图象问题考查基础知识,一般难度不大。 图1 例1.(2010安徽理综第22题)质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v—t图象如图1所示。g取10m/s2,求: (1)物体与水平面间的运动摩擦系数μ; (2)水平推力的大小; (3)0~10s内物体运动位移的大小。 a1==1m/s2 根据牛顿第二定律,有F+Ff=ma1 解得F=6N (3)由速度图象与横轴所围的面积得s=×△t1+×v20×△t2=46m 【点评】此题考查与图象相关的牛顿第二定律应用问题。要把物体运动图象与物体运动图景对应起来,应用相关知识解答。 考查方式二与牛顿运动定律相关的F-t图象问题 【命题分析】F-t图象与牛顿运动定律密切相关,图象问题要善于从图象中找出解题信息,把图象与物理图景相联系,应用牛顿运动定律及其相关知识解答。高考对F-t图象的考查难度中等。 例2.(2011北京理综卷第18题)“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的上部随时间t变化的情况如图所示,将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g。据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为 A.g B.2g C.3g D.4g 【解析】:从图象可知此人重力约为0.6F0,质量为0.6F0/g,弹性绳中最大拉力为1.8F0,由牛顿第二定律得,1.8F0-0.6F0=0.6F0/g·a,解得最大加速度a=2g,选项B正确。 【答案】:B 【点评】此题考查牛顿第二定律、F-t图象等知识点。 图2 例3.(2010福建理综第16题)质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图2所示。重力加速度g取10m/s2,则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为 在6-9s时间内:F=f,物体做匀速直线运动,位移s3=vt=6×3m=18m。 在9-12时间内:F>f,物体以v=6m/s为初速度,以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运动,位移s4=vt+at2=6×3m+×2×32m=27m 所以0~12s内物体的位移为:s=s1+s2+s3+s4=54m,选项B正确 【答案】B 【点评】本题属于多过程问题,综合考查静摩擦力、滑动摩擦力、牛顿运动定律、匀速直线运动和匀变速直线运动等知识点,需要考生准确分析出物体在每一段时间内的运动性质。 例4.(2010高考海南物理第16题)图3-1中,质量为m的物块叠放在质量为2m的足够长的木板上方右侧,木板放在光滑的水平地面上,物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s内F的变化如图3-2所示,图中F以mg为单位,重力加速度g=10m/s2.整个系统开始时静止. 2m m F 图1 图2 1 2 1 3 t/s 0 0.4 F/mg 1.5 图3-1图3-2 (1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物块的速度; (2)在同一坐标系中画出0~3s内木板和物块的v—t图象,据此求0~3s内物块相对于木板滑过的距离。 【解析】(1)设木板和物块的加速度分别为a和a’,在t时刻木板和物块的速度分别为vt和vt’,木板和物块之间摩擦力的大小为f,依牛顿第二定律、运动学公式和摩擦定律得f=ma’①[来源:学&科&网Z&X&X&K] f=μmg,当vt’<vt ②[来源:学科网ZXXK] vt2’=vt1’+a’(t2-t1) ③ F-f=(2m)a ④ vt2=vt1+a(t2-t1) ⑤ 由①②③④⑤式与题给条件得v1=4m/s,