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人教版小学五年级上册语文一二单元试卷
附答案[1]

五年级语文第一二单元综合测试

一、看拼音写字

西汉酉方帅老古董力
能书山话好不有鱼

二、判断下列每组中带点的字的读音是否相同，相同的打
“√”，不同的打“×”

1、一水间．间．隔（×）。2、泊．船湖泊．（√）。

3、重．要重．复（√）。4、照我还．归还．（√）。

三、辨别形近字，并组词

贪婪（）尝试（）忧愁（）呕吐（）喻义（）

禁止（）偿还（）扰乱（）区域（）愉悦（）

四、选词填空
反应
1、用户都青睐“永久”牌自行车质量好。
2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的反响。

3、上课随便说话，会影响别人听课。

五、把下面的词语补充完整。

植物盆大得如此之大，形状大小各不相同。

牵肠挂肚，日日夜夜不忘。
一口气吞下五颗枣。

六、按要求改写句子
1、会场上，五颜六色的红旗飘扬。（修改病句）

2、你一定知道博览群书的好处吧。（改成肯定句）

3、老员XXX献身的精神难道不令人感动吗？（改成反
问句）

4、桌子上有空白的标签和订户的名册。（缩句）

5、太阳像一个大火球，高高兴兴地升起来。（拟人句）

6、主席台上响起雷鸣般的掌声。（夸张句）

七、古诗内容我知道
1、秋思
XXX海上来，XXX不敢顾。
侧见双翠鸟，巢在三珠树。

清江猿啸断，何处觅知音？

无人信高洁，谁为表予心？

2、本诗的作者是唐代诗人XXX。这首诗表达了诗人对于
孤独的思考和对于高洁的追求。

3、《泊船瓜洲》的作者是唐朝的XXX，诗句“江南可采
莲，莲叶XXX，鱼戏莲叶间。”表达了诗人对故乡的思念之情，

其中“莲叶XXX”这个字用得最妙，给人以春意盎然之感。

八、按原文填空

1、一日无书，忧患难忍。

2、读书破万卷，下笔如有神。
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

九、排列顺序，把序号写在句子前面的括号里。

3）山脚下有个村子，村子景色秀丽。

2）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
4）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。
5）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
1）人们都说这个山村真像一幅风景画。

6）水里倒映着蓝天、白云。

十、阅读

我喜欢到顾客众多的书店，因为那样不会被人注意。进来

看书的人虽然很多，但像我这样常光顾而从不购买的，恐怕没
有。因此，我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身

边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，

越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待
下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还

要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回

不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”

我低着头走出书店，脚站得有些麻木，但我却浑身轻松。

这时，我总会想起XXX老师鼓励我们的话：“记住，你们是
吃饭长大的，也是读书长大的！”

1、在文中找出下列词的近义词。
躲藏（隐藏）光临（光顾）

勉励（鼓励）充分（充足）

2、这个片段选自《悲惨世界》，主要写了一个人在书店

里的阅读和心理变化。

3、用“﹏﹏﹏”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话

我体会到，我有时候喜欢躲在书店里，享受自己的时间，但又

害怕被别人发现，所以要贴在别人身边，装作是他们的家人，
有时还要假装不舍得离开，其实我内心是很开心的。

4、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，
也是读书长大的！”这句话的理解。这句话告诉我们，读书和

吃饭一样重要，是我们成长的必要条件。吃饭可以让我们活下

去，读书可以让我们更好地生活。没有读书，我们的人生就像

没有调味品的饭菜，缺少了精彩和美味。

己的感受和体会。

我和书的故事
在我还是个小学生的时候，我最喜欢的活动就是看书。每
当放学回家，我总是迫不及待地拿起一本厚厚的小说，埋头沉

浸在故事中，仿佛自己也成为了故事中的主人公。我喜欢看各

种类型的书，从童话故事到科幻小说，从历史传记到文学经典，
每一本书都让我感受到了不同的世界和人生。

有一次，我读了一本关于爱情的小说，讲述了一个女孩和
一个男孩之间的感人故事。看完之后，我感到心情十分复杂，

既感动又难过。我开始思考，爱情到底是什么，为什么会让人

如此痴迷。这本书让我不仅仅是娱乐，更是启发了我的思考和
想象力。

从那以后，我更加热爱读书，因为每一本书都可以给我带
来不同的收获。读书不仅可以开阔视野，还可以提高自己的思

维能力和表达能力。我相信，书是人类智慧的结晶，是我们不

断追求进步和成长的重要工具。