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华师《学前儿童艺术教育基础》
在线作业

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华师《学前儿童艺术教育基础》在线作业（3）（100分）

一、单选题（共40道试题，共80分。）

1.在下列论述中，哪一种不符合园丁法的基本观点的？（D）

A.强调儿童的自然天真性，鼓励儿童自发的艺术表现力

B.强调使用富有表现力的新奇媒介

C.提倡让儿童自己去探索和发现

D.教育的天职是将大量放之四海皆准的知识教给儿童

满分：2分

2.发展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好（D）A.全
体幼儿和个别幼儿的关系

B.教师和幼儿的关系

C.全面发展和特殊兴趣的关系

D.当前需要和长远发展的关系

满分：2分

3.依据艺术的物化形式划分，美术主要是一种(B)。A.时间艺术

B.空间艺术

C.动态艺术

D.静态艺术

满分：2分

4.约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中（B）A.涂

鸦期

B.象征期

C.图示期

D.写实期

满分：2分

5.儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段，这种特征出现于

(D)。A.概念画期

B.错画期

C.图式期

D.写实期

满分：2分

6.艺术是学前儿童的一种游戏，他们对美的感受往往直接地以动

作、表情、语言和活动等方式表现，带有强烈的（A）的特点。A.动

作性

B.思维性

C.表现性

D.抽象性

满分：2分

7.强调美术起源于劳动的艺术起源论是（D）A.模仿论

B.游戏论

C.表现论

D.劳动论

满分：2分

8.在学前儿童美术教学中压制儿童的创造活力，强调技能技巧的重

复训练，按确定的计划，固定的模式、步骤让学前儿童摹仿教师的范

本，这种指导思想是(A)A.灌输法

B.园丁法

C.讲授法

D.对话法

满分：2分

9.一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当成

人夸奖他时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，他

说：“这会儿刮大风下大雨了，轮船看不见了。”这个事例说明（D）

A.孩子不会爱惜艺术作品

B.孩子没有养成良好的习惯

C.艺术对孩子来说没有什么价值

D.艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程，而非完美的作品本身

满分：2分

10.以常规和训练摹仿技能为特点，将大量感悟、直觉、创新精神

排除在外的美术教育方法是(A)。A.作品临摹法

B.情景观察法

C.语言描述法

D.联想迁移法

满分：2分

11.在美术起源学说中，认为“模仿是人类固有的天性和本能，艺

术起源于人类对自然的模仿”的观点属于（C）A.游戏说

B.表现说

C.模仿说

D.巫术说

满分：2分

12.粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于（C）。A.实用性手工活

动

B.科技性手工活动

C.平面手工活动

D.立体手工活动

满分：2分

13.中国画又称（C）。A.油画

B.水粉画

C.水墨画

D.年画

满分：2分

14.以下不属于艺术与儿童之间的共同特征是（D）A.形象性

B.情感性

C.愉悦性

D.审美性

满分：2分

15.以下说法不符合自由画指导原则的是(A)。A.教师提出绘画

主题和要求

B.创设自由而快乐的气氛

C.对幼儿绘画技能不作过高要求

D.老师必须仔细观察儿童作画意图，在他们需要帮助的时候，适当

地引导、暗示

满分：2分

16.1岁左右的儿童，对色彩鲜艳、声音悦耳的物体表现出兴趣和

视觉偏爱，这是儿童(A)。A.本能的快感

B.独立的美感反应

C.美的表现力的反应

D.美的创造力的反应

满分：2分

17.学前儿童美术教育在本质上是一种（D）A.美术知识教育

B.美术技能教育

C.美术知识和美术技能教育

D.审美教育

满分：2分

18.席勒在《美育书简》中，首先提出了有关艺术起源的(A)A.游

戏说

B.活动说

C.巫术说

D.表现说

满分：2分

19.皮亚杰发现，7岁以下的儿童（B）的观点相当严重，因此，

受主观情绪支配的绘画方式是7岁以下儿童的主要特征。A.主观印

象

B.自我中心

C.写实主义

D.客观印象

满分：2分

20.“不是把摹写(临摹)作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对

(A)的描述。A.自由画教育

B.命题画教育

C.中国画教育

D.西洋画教育

满分：2分

21.学前儿童手工创作指导的关