内部培训青海省海东地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试及答案【考点梳理】.docx

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内部培训青海省海东地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试及答案【考点梳理】

第I部分单选题（50题）

1.(2015年5月)在劳务派遣中，（）的关系属于有“关系”没劳动的形式劳动关系
A:用工单位与被派遣劳动者
B:雇主与雇员
C:劳务派遣机构与被派遣劳动者
D:用工单位与劳务派遣单位
答案：C

2.关于职业劳动，正确的说法是（）。
A:职业劳动是人们无奈的选择
B:职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果
C:职业劳动是人生的全部内涵
D:职业劳动是人们谋生的手段
答案：B

3.衡量收入差距最常用的指标是（）。
A:基尼系数
B:人均GDP
C:国民收入
D:需求弹性
答案：A

4.当绩效指标的跟踪和监控耗时过多时，可采取的改进措施是（）。
A:设置更为精细的跟踪指标
B:缩短跟踪和监控的时间
C:增加人力、物力的投入
D:由跟踪“正确率”指标转为跟踪“错误率”指标
答案：D

5.企业综合平衡的任务不包括（）。
A:最优比例
B:最优经济效果
C:最优战略
D:最优发展速度
答案：C

6.()导致企业设备闲置，固定资产利用率低。
A:人力资源供不应求
B:人力资源供过于求
C:人力资源供求失衡
D:人力资源供求平衡
答案：A

7.(2015年11月)被派遣劳动者管理的特殊性，主要在于避免（）
A:降低被派遣劳动者的待遇
B:可能出现劳动歧视问题
C:劳务派遣单位的违法行为
D:被派遣劳动者可能跳槽
答案：B

8.（）有义务向被派遣劳动者支付工资、缴纳社会保险、提供福利待遇等。
A:形式上的雇主
B:劳务用工单位
C:劳动行政部门
D:工作接收单位
答案：A

9.纠正绩效考评中的晕轮误差，可采用的方法不包括（）。
A:建立明确的考评标准体系
B:建立严谨的工作记录制度
C:对考评者进行适当培训
D:建立完善的数据
答案：D

10.在生产要素市场，()是生产要素的供给者。
A:企业
B:政府
C:居民户
D:市场
答案：C

11.()是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。
A:培训教师
B:管理部门和主管领导
C:生产管理或计划部门
D:受训人员
答案：A

12.企业发展战略决定了组织结构的不同形式，与项目为中心的经营活动相适应的是（）组织结构。
A:直线职能制
B:事业部制
C:矩阵制
D:多维立体制
答案：C

13.培训评估层次的确定可采用科克帕蒂克(Kirkpartrik)的()模型。
A:三层次
B:单层次
C:双层次
D:四层次
答案：D

14.下列不属于关键绩效指标的是（）。
A:成本指标
B:数量指标
C:客户指标
D:质量指标
答案：C

15.（）是心理状态的主要成分。
A:情绪
B:情态
C:性情
D:情感
答案：A

16.工资指导线的（）是年度货币工资平均增长目标，是对于生产经营正常、有经济效益的企业来说较为合理的工资增长水平。
A:基准线
B:预警线
C:上线
D:下线
答案：A

17.在劳动经济学的研究方法中，()是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。
A:观察研究方法
B:实证研究方法
C:对比研究方法
D:规范研究方法
答案：B

18.在安全生产责任制中，()在各自分管的工作范围内对安全卫生负责。
A:工人
B:分管安全卫生的负责人
C:各职能部门负责人
D:总工程师
答案：C

19.（）效标更适用于评价人际交往频繁的工作岗位。
A:结果
B:综合
C:行为
D:特征
答案：C

20.劳动合同中约定的试用期的期限（）。
A:按合同期限的一定比例确定
B:平等协商确定
C:按合同期限的1/12确定
D:最长不得超过6个月
答案：D

21.人力资源预测的作用不包括（）。
A:有助于调动员工的积极性
B:提高组织的竞争力
C:有助于开拓市场空间
D:是实施人力资源管理的重要依据
答案：C

22.()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A:阶段评估模型
B:循环评估模型
C:全面任务分析模型
D:绩效差距分析模型
答案：B

23.如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据，只能采集到某类岗位的平均工资数据，在进行工资调查数据分析时，可以用()。
A:数据排列法
B:频率分析法
C:离散分析
D:趋中趋势分析
答案：B

24.按照劳动争议的（）划分，可将劳动争议分为权利争议和利益争议。
A:客体
B:性质
C:主体
D:标的
答案：B

25.员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括（）。
A:测评目标
B:测评内容
C:工作绩效
D:测评指标
答案：C

26.劳动定额法属于()绩效考评方法。
A:结果