小班健康感冒了教案反思.docx
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小班健康感冒了教案反思1、小班身心健康哮喘了教案思考活动目标1、介绍哮喘的症状,晓得哮喘后身体不难受必须及时说家长和老师。2、初步介绍防治哮喘的小常识。3、使孩子晓得哮喘了,不怕输液服药,搞个坚强的孩子。4、能够积极主动出席活动,并学会自我维护。5、学会维持开心的心情,培育幼儿热爱生活,欢乐生活的较好情感。重点难点介绍哮喘的症状和防治哮喘的方法。活动准备工作1小叮当手偶一个2自拍摄视频大片段。活动过程1设置情景—引起兴趣,引入活动。出具小叮当手偶→小叮当给小朋友演唱一首歌曲,演唱两句后不停地喷嚏,引致无法
小班健康感冒了教案反思.docx
第PAGE\*MERGEFORMAT2页小班健康感冒了教案反思活动目标1、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒适要准时告知家长和老师。2、初步了解预防感冒的小常识。3、让孩子知道感冒了,不怕打针吃药,做个英勇的孩子。4、能主动参与活动,并学会自我爱护。5、学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。重点难点了解感冒的症状和预防感冒的方法。活动预备1小叮当手偶一个2自拍录像小片段。活动过程1设置情景引发爱好,导入活动。出示小叮当手偶小叮当给小伴侣唱一首歌曲,唱两句后不停地打喷嚏,导致不能给
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小班健康感冒了教案反思活动目标1、了解感冒的病症,知道感冒后身体不舒适要准时告知家长和教师。2、初步了解预防感冒的小常识。3、让孩子知道感冒了,不怕打针吃药,做个英勇的孩子。4、能积极参与活动,并学会自我爱护。5、学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。重点难点了解感冒的病症和预防感冒的方法。活动预备1小叮当手偶一个2自拍录像小片段。活动过程1设置情景引发兴趣,导入活动。出示小叮当手偶小叮当给小朋友唱一首歌曲,唱两句后不停地打喷嚏,导致不能给小朋友表演节目了。2组织争论了解感冒的病症及缘
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小班健康感冒了教案及反思小班健康领域的教案小班健康感冒了教案及反思小班健康领域的教案作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的小班健康感冒了教案及反思小班健康领域的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班健康感冒了教案及反思小班健康领域的教案11、了解感冒信息以及预防感冒的方法2、懂的身体健康的重要性,学习保护身体细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验一、回忆感冒的感觉提问:1、你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?出现
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小班健康太阳感冒了教案反思1、小班身心健康太阳哮喘了教案思考设计意图:夏天去了,天气显得很热,“热”就是夏天给人的独特体会,存有了这样的轻易体验,“什么东西最热”这一猜测可以自然而然的在幼儿的意识之中时隐时现——太阳。怎样使我们的身体肥下来,各种各样的解暑方式发生了许多。而夏天喝冷饮就是大多数人们的新宠之物,尤其就是小朋友对冷饮又就是情有独钟,在生活中,幼儿喝冷饮过度的现象较多,融合幼儿的具体表现,我挑选了《太阳哮喘了》这个出现在夏天里的有意思童话故事,使幼儿在自学的同时,晓得喝冰激淋等冷饮无法过量。我还