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行政领导学考试多选题

二、多项选择题

1．社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（）。
A．横向分工B．纵向分工
C．结构分工D．功能分工
E．专业分工
2．决策及执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（）的分离，对
领导学的产生起到了直接的推动作用。
A．领导及决策B．决策及管理
C．领导及管理D．领导及执行
E．决策专门化及执行专门化
3．领导学的学科特点包括（）。
A．综合性B．社会性
C．应用性D．交叉性
E．理论性
4．中国古代领导思想中的民本思想主要包括（）。
A．信民B．富民
C．爱民D．教民
E．治民
5．“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（）。
A．领导手段和领导文化B．领导手段
C．领导文化和领导目标D．领导目标
E．领导方法和领导目标
6．及其他社会活动相比，领导的特点主要有（）。
A．系统性及互动性B．战略性及前瞻性
C．实践性D．强制性及权威性
E．社会性及历史性
7．组织的核心竞争力主要包括四个方面，它们是（）。
A．管理体系B．融资能力
C．技术体系D．知识及技能
E．价值观念及组织文化
8．根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（）。
A．职业经验B．人际能力
C．个人品质D．目标有效性
E．才能多面性
二、多项选择题
1．领导权力的主要内容包括（）。
A．领导权力的主体
B．领导权力的客体
C．领导权力的目标
D．领导权力的作用方式
E．领导权力的性质
2．领导权力在本质上是（）。
A．社会关系B．人际关系
行政领导学考试多选题

C．阶级关系D．利益关系
E．服从关系
3．下列属于权力载体的承担者的是（）。
A．政党B．知识
C．血缘D．年龄
E．地位
4．根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（）。
A．正式授权B．口头授权
C．非正式授权D．书面授权
E．弹性授权
【第二章答案】
一、单项选择题
1．B2．D3．C4．B
二、多项选择题
1．ABCD2．ACD3．ABCDE4．BD

二、多项选择题
1．领导体制的特征包括（）
A．全局性B．根本性
C．稳定性D．系统性
E．长期性
2．领导体制的组织结构主要表现为（）
A．直线式B．职能式
C．混合式D．矩阵式
E．事业部式
3．个人家长式领导主要表现为（）
A．君主专制B．世袭制
C．中央集权制D．独裁制
E．荫庇制
【第三章答案】
一、单项选择题
1．A2．D3．C4．A5．D6．A7．C8．B9．D10．D
二、多项选择题
1．ABCD2．ABCD3．ABC
二、多项选择题
1．下列不属于领导环境发展原则的选项是（）。
A．科学性原则B．系统性原则
C．创新性原则D．超前性原则
E．多样性原则
2．领导环境的基本特征包括（）。
A．客观实在性及部分可塑性的统一
B．多样性及类别性的统一
C．稳定性及动态性的统一
D．连锁性及定向性的统一
行政领导学考试多选题

E．常规性及突发性的统一
3．影响机构性领导环境的主要因素包括（）。
A．机构功能及其变化B．机构性质及其变化
C．机构数量及其变化D．机构性领导环境的结合模式
E．机构功能和机构数量
4．集体主义的典型的价值观包括（）。
A．完整B．安全
C．荣誉D．遵从
E．服从
5．下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（）。
A．领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B．正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达
成组织目标。
C．正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的
消极形式强制下级服从。
D．非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。
他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
E．一个成功的领导者应当集正式领导者及非正式领导者于一身。
【第四章答案】
一、单项选择题
1．B2．A3．D4．C5．A6．C7．B
二、多项选择题
1．CE2．ABCDE3．ACD4．ABDE5．ABE

二、多项选择题
1.（）这些及生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。
A.气质B.性格
C.道德D.秉性
E.智力
2.领导群体结构的内容主要包括（）。
A.智能结构B.年龄结构
C.心理素质结构D.知识结构
E.体质结构
3.智能结构主要包括（）。
A.学习能力B.运动能力
C.思维能力D.组织能力
E.研究能力
4.人的气质的主要特点有（）。
A.后天性B.可变性
C.稳定性D.固定性
E.先天性
5.领导者的知识素质主要包括（）。
A.一般科学知识B.宽广的知识面
C.实践知识D.专业知识
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E.现代管理知识
6.人的性格及气质的相互关系