国际经济学 Dominick Salvatore 著 国际经济学(导言).ppt

国际经济学Chapter1绪论(Introduction)江泽民在中国共产党第十六次代表大会上的报告

2002年11月8日globalization：指跨国商品、服务交易、国际资本流动规模和形式的增加，以及技术广泛而迅速的传播使世界各国的相互依赖性增强。

国际货币基金组织1997.5全球化浪潮正以不可阻挡之势席卷世界每一个角落。世界各国从未像今天这样深刻地感受到全球化带来的冲击与影响。1、生产活动全球化2、贸易活动自由化3、资本流动全球化4、金融活动全球化在学习国际经济学之前，你可能有以下“迷惑”学习国际经济学的重要性第一节国际经济学的研究对象2.国家的经济活动以国际为背景时，为了探讨国际经济关系的内在联系，就有必要产生独立的经济学分支学科，即国际经济学。

3.国际经济学研究国际经济活动和国际经济关系。
4.国际经济学是西方经济学的一般理论在国际经济中的延伸和应用，是西方经济学的分支学科。
国际经济学主要研究各国之间的经济活动和经济关系，即主权国家之间的经济的相互依存性
国际经济关系是指一国同其它国家的经济联系，是世界范围内超越国家界线的国家间的诸经济关系的总和。一是研究稀缺资源在世界范围内的最优分配：
二是研究国际间的商品和生产要素的流动。
前者体现了国际经济学的基本特征，即世界范围的问题，后者则是具体的载体或内容。国际经济学的概念可以定义为：国际经济学以经济学的一般理论为基础，研究稀缺资源在世界范围内的最优分配，分析经济要素在国际间的流动及其产生的效应，以及约束这种流动的国内政策和这些政策对国家的福利所产生的影响。三、国际经济学的研究内容贸易基础
贸易理论贸易结构
贸易利益分配
政策措施
国际贸易（微观）贸易政策贸易政策的福利影响
贸易保护主义理论
资本的国际流动
生产要素国际流动
劳动力的国际流动
国际经济学
外汇和外汇市场
国际金融基础知识
国际收支

国际金融理论汇率决定理论
国际金融（宏观）
国际收支调整理论
开放经济条件下的宏观经济政策
国际货币体系第二节国际经济学与一般经济学的区别与联系3、国内经济与国际经济有着密切的联系
国际经济与国内经济运行客体相同
在市场中，存在着商品、金融、劳动力、信息或服务四种资源的流动
经济运行过程及其所带来的问题相同：例如资源配置效率、收入分配、增长与发展等二、区别
1、研究对象不同：
国际经济学是运用国内经济的一般原理研究并揭示国际经济运动的一些特有规律，对各国在实践中所采取的国际经济政策加以分析、估计和评价。2、经济运行机制不同
（1）经济生产要素与产出流动的自由程度不同
（2）经济运行的条件不同
（3）经济交往的媒介不同
（4）经济调节手段起作用的程度与范围不同第三节国际经济学的研究方法二、学习国际经济学的方法第四节国际贸易的基本经济分析工具图示生产可能性曲线与机会成本（1）机会成本的三种情形机会成本不变机会成本递增机会成本递减（2）商品市场均衡：

均衡条件：相对价格等于机会成本

均衡图示：图1-5二、无差异曲线
社会无差异曲线：能带来同等效应的两商品的组合，反应一国的平均消费偏好
斜率为：产品的边际替代率.(机会成本）
用途：
（1）确定一国的均衡消费点
（2）衡量整个社会福利三、封闭条件下的一般均衡（三）封闭的相对价格差与国际贸易的发生四、开放条件下的一般均衡五、贸易利益（二）贸易利益的分解六、国际贸易的起因

不会发生国际贸易的条件：
（1）两国相同商品的生产函数相同
（2）两国的相对要素禀赋相同
（3）两国的消费偏好相同
（4）规模收益不变
（5）两国的商品市场和要素市场都是完全竞争的，并且不存在外部经济性

如果缺少5个条件中的任何一个，就会存在贸易的基础
学科探究：为什么要进行国际贸易

■问题的提出
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设想：
世界上有两种物品——牛肉和土豆。世界上有两个人——牧牛人和种土豆的农民。每人都喜欢吃牛肉，也喜欢吃土豆，尤其是喜欢吃牛肉炖土豆。
◢若牧牛人只能生产牛肉，农民只能生产土豆，二人老死不相往来。则每人都只能吃自己生产的一种食品。在吃了几个月的烤牛肉、煮牛肉、炸牛肉和烧牛肉之后，牧牛人发现自给自足并不象想象的那样惬意。一直吃土豆泥、炸土豆、烤土豆和煮土豆的农民也深有同感。很显然，如果二人进行产品交换，每人都能享受更多的产品，增加每人的福利。
学科探究：为什么要进行国际贸易

■问题的提出
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◢如果牧牛人和农民都能生产对方的产品，但都不内行，显然还需要进行交易。
◢如果生产对方产品需要相当高的成本，那么，这时候，二人是应该继续选择相互交易还是自己生产？
◢如果当一个人在生产每一种物品上都较为擅长时，比如牧牛人在养牛和种植土豆上都优于农民，那么，