整理山东省单县公务员招聘考试《公共基础知识之管理公文必背200题》王牌题库带答案（达标题）.docx

专业公务员招聘考试《公共基础知识之管理公文必背200题》题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

整理山东省单县公务员招聘考试《公共基础知识之管理公文必背200题》王牌题库带答案（达标题）

第I部分单选题（100题）

1.沟通按是否进行反馈，可分（）。
A:单向和双向
B:工具式、感悟式
C:口头、书面
D:正式、非正式
答案：A

2.下列公文文种属于报请性公文的是（）。
A:报告
B:章程
C:决定
D:通知
答案：A

3.关于《党政机关公文处理工作条例》对联合行文的规定，下列说法错误的是（）。
A:联合行文时，发文机关标志不得单独使用主办机关名称
B:同级政党机关、政党机关与其他同级机关必要时可以联合行文
C:联合行文时，使用主办机关的发文字号
D:属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文
答案：A

4.《孙子兵法》云“将在外，君命有所不受”，其本意是将领远征在外可以应急作战，不必事战或等待君主的命令再战。从管理学的角度看，它体现了行政执行具有（）特点。
A:规范性
B:灵活性
C:针对性
D:强制性
答案：B

5.事业单位管理岗位（）以上职员一般应具有大学本科以上学历。
A:六级
B:七级
C:五级
D:四级
答案：D

6.常用的公文写作原则包含文字上的;三改三查;，其中;三查;不包括（）。
A:查行文
B:查篇章
C:查材料
D:查文字
答案：C

7.行政决策在科学的决策理论指导下，以科学的思维方式，应用各种科学的分析手段与方法，按照科学的决策程序进行的符合客观实际的决策活动。这个决策属于（）。
A:战略决策
B:经验决策
C:理性决策
D:战术决策
答案：C

8.大连市人社局向大连市人民政府各委、办、局主送的公文属于：
A:上行文或平行文
B:下行文
C:平行文
D:上行文
答案：C

9.为了确保政令畅通，经山西省人民政府常务会议审议，要对省政府部分规章予以修改，发文时宜采用的文种是（）。
A:通告
B:通知
C:决定
D:公告
答案：C

10.将本机关本部门工作的重大公务活动按年、月、日的先后顺序如实际在的记录性文本是（）。
A:大事记
B:年报
C:总结
D:会议记录
答案：A

11.公文以（）的名义制发。
A:发文机关
B:审核人
C:签发人
D:拟稿人
答案：A

12.公文标题用于揭示公文的主要内容，它高度概括了公文的（）。
A:主题
B:精神
C:来源
D:目的
答案：A

13.财政部对他部门的财政支出和财务活动进行监督，属于（）。
A:专门监督
B:审计监督
C:上下负责
D:职能监督
答案：D

14.《陕西省教育厅关于向省文化厅申办省大学生艺术节的请示》标题主要的错误是（）。
A:错误使用文种，应使用函
B:违反应协商同意后再发文的规则
C:错误使用文种，应使用报告
D:违反报告不得夹带请示的规则
答案：A

15.某地将开展道路施工工作，相关部门为将此信息传达给周围群众，宜使用的公文文种是（）。
A:通知
B:公报
C:决定
D:通报
答案：A

16.张强在撰写公文中如需引用市政府公文，引用的方式应当是（）。
A:先引发文机关，再引发文字号
B:先引发文字号，再引标题
C:先引标题，再引发文字号
D:先引发文机关，再引发文字号，最后引公文标题
答案：C

17.建立和执行事业单位人员聘用制度，要树立（）是第一资源的观念。
A:能力
B:群众
C:经济
D:人才
答案：D

18.根据平常的俗语表达“我迟到了”可以说成“闹钟使我晚起了”，根据凯利的归因理论，这反映了一种（）。
A:外部归因
B:内部归因
C:定向归因
D:随机归因
答案：A

19.下列不属于韦伯的“理想的行政组织体系理论”的主要特征是（）。
A:管理人员职业化
B:分工明确
C:人员关系感性
D:人员任用由职务要求决定
答案：C

20.在管理决策实践中，许多管理人员认为只要选取满意的方案即可，而无须刻意追求最优的方案。对于这种观点，你认为以下哪种解释最具有说服力？（）
A:刻意追求最优方案，常常会由于代价太高而最终得不偿失
B:管理者对什么是最优决策无法达成共识，只有退而求其次
C:现实中不存在所谓的最优方案，选中的都只能是满意方案
D:现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案
答案：A

21.XX市教育局收到一份来自下级机关的公文，下列判断正确的是（）。
A:针对该文，XX市教育局必须回复
B:XX市教育局为该文的抄送机关
C:XX市教育局收到文件后应起草一份转发性公文
D:该文的抄送机关中一定没有发文机关的下级机关
答案：D

22.人本管理的目的是（）。
A:追求人的全面发展以及由此带来的组织效益的最优化
B:始终把人放在中心的位置
C:着眼于所有成员工作积极性