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广东乐昌市教师招考教育学复习冲刺试题及答案12 一、不定项选择题(每题1分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)1.印度的教育有着悠久的历史,古代印度教育主要控制在()手中。A.婆罗门教B.印度贵族C.佛教D.印度平民E.印度皇帝2.关于夸美纽斯对教育学的贡献,下列表述正确的是()。A.提出了教育适应自然的思想,强调教育要遵循人的自然发展规律B.提出了“泛智”思想,论证了普及义务教育的天然合理性C.首次提出并论证了“直观性、系统性、量力性、巩固性、自觉性”等教学原则D.提出了“学年制”思想,并首次从理论上论述了班级授课制E.将教育的本质概括为“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造与改组”3.教育现代化的含义的几个方面包括()。A.教育现代化是一种历史变化B.教育现代化是基于教育传统的现代化C.积极吸收国外的优秀教育成果D.教育现代化的实质是创造适应大工业社会生产和社会化生活方式的教育E.教育现代化是一种教育制度的变革4.“人的发展是由人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”,这一观点的代表人物是()。A.英国的高尔登B.美国的霍尔C.美国的华生D.美国的吴伟士E.德国的施太伦5.学校教育在人的身心发展过程中起主导作用,其原因有()。A.学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动B.学校教育是通过专门训练的教师来进行的C.学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素D.学校是学生和人交流最频繁的地方E.学校使学生时刻处在一个良好的环境氛围当中6.建立素质教育的保障机制应该()。A.充分发挥政府的作用B.加大教育督导力度C.提高教育评价的科学性D.加强各级各类教育之间的沟通和衔接E.重视开发民间资源7.()是素质教育的核心,它是教育对经济向人才培养提出挑战的回应。A.应试教育B.创新教育C.高等教育D.思想教育E.新课改革8.热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的具体体现,教师热爱学生必须做到()。A.全面关心学生B.尊重和信任学生C.严格要求学生D.理解和宽容学生E.解放和放飞学生9.国家和政府对教师专业化的促进与保障措施是()。A.加强教师教育B.制定法律法规C.提供经济保障D.加强学校的管理E.强化教师的自身修养10.独生子女的心理特点比较突出,其积极的心理特点有()。A.智力发展水平较高B.进取心较强C.求知欲强,兴趣广泛D.思想活跃E.自我中心 11.学生的受教育权包括()。A.受完法定年限教育权B.学习权C.公正评价权D.选课权E.平等对待权12.课程按学生选择课程的自主性可分为()。A.基础性课程B.拓展型课程C.研究型课程D选修课程E.必修课程13.新课程标准与原来的教学大纲相比,产生了明显的变化,主要体现在()。A.课程内容发生了变化B.课程功能发生了变化C.课程实施发生了变化D.课程管理发生了变化E.课程结构发生了变化14.教师要科学、合理地使用教科书必须()。A.整体把握教材B.重点设计教科书C.充分利用教材D.及时引进新知识E.适当补充乡土教材15.新课程以()为理论基础。A.建构主义的学习理论B.多元智能理论C.自然主义理论D.实践主义理论E.单一智能理论 16.讲授法的具体方式有()。A.讲述B.讲解C.讲演D.谈话E.讨论17.教师运用讨论法的基本要求是()。A.做好提问准备B.加强评价和辅导C.讨论前要做好充分准备D.讨论中要对学生启发引导E.讨论结束时要做好小结18.常见的教案有()三种。A.讲义式B.提纲式C.综合式D.单一式E.全面式19.上课是教学工作的中心环节,其具体要求是()。A.明确目标B.内容正确C.方法得当D.组织有效E.体验积极20.贯彻疏导原则的基本要求必须()。A.讲明道理,疏导思想B.因势利导,循循善诱C.以表扬激励为主,坚持正面教育D.调动学生学习的主动性E.启发学生独立思考,形成思维能力 21.在进行德育时,可以采用()等德育方法。A.说服教育法B.情感陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法E.评比竞赛法22.实际锻炼法的主要形式包括()。A.课堂常规训练B.实践锻炼C.学生守则训练D.卫生常规训练E.礼貌常规训练23.惩罚主要有三种形式,它们是()。A.否定B.批评C.处罚D.责骂E.体罚24.我国小学德育的原则主要有()。A.导向性原则B.疏导原则C.尊重与严格要求相结合原则D.教育的一致性与连贯性原则E.因材施教原则25.()中指出:“时教必有正业,退息必有居学。”说明古代学校就十分重视课外活动。A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》E.《五经》26.课外活动是在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的,这是说明了课外活动()的特点。A.组织上的自愿性B.内容上的广泛性C.形式上的多样性D.活动上的自主性E.组