单片机原理与应用教学大纲.doc

《单片机原理与应用》教学大纲学时：96学分：6适用专业：应用电子技术/自动控制楼宇智能控制/通信网络与设备执笔人：艾运阶
一、课程说明：1、授课对象：应用电子技术、自动控制，3年制专科
2、课程性质：专业基础课，必修课
3、与其他课程的联系：《单片机原理与应用》是应用电子技术/自动控制专业的一门专业基础课。该课程的先修课是电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言等课程。后续课程为单片机接口技术课程设计，毕业设计等。
二、课程的地位与作用：
通过对该课程的学习，可使学生对电子技术向着模块化、智能化方向的发展趋势有一初步认识，可以培养和锻炼学生运用单片机技术对硬件、软件进行开发设计的能力，提高分析问题解决问题的能力和技术创新的能力，为将来从事自动控制及应用电子产品的设计、检测奠定坚实的基础。它可以充分体现学生利用自己所掌握的知识解决实际工程问题的能力，是现代工科学生必须掌握的一项专业技术。
三、课程的教学目的通过本课程的学习,应使学生熟悉单片机的原理与结构，通过试验实训的训练和一些简易单片机项目制作，掌握单片机指令系统，掌握单片机原理、接口技术，掌握单片机应用系统开发、设计的基本技能。了解单片机技术在家用电器以及自动控制工程中的应用。
四、课程内容、教学要求及教学重点和难点：
第一章单片机基础知识（理论：4学时）教学内容1、单片机基础知识。（理论：1学时）2、单片机应用。（理论：1学时）3、计算机中数的表示及运算（理论：2学时）教学要求1、了解单片机的基础知识。2、了解单片机的发展概况。3、掌握真值、原码、反码及补码间的换算
第二章MCS—51单片机结构原理（理论：6学时）教学内容1、MCS-51单片机的内部结构。（理论：1学时）2、MCS-51单片机的引脚角及其外部总线（理论：1学时）3、MCS-51单片机存储器配置（理论：2学时）4、MCS-51单片机内部并行I/O端口（理论：2学时）教学要求1、掌握单片机的内部结构及工作原理。2、了解单片机的引脚功能及时序。3、熟悉单片机内并行I/O端口电气特性及使用功能教学重点：1、MCS-51单片机的存储结构2、引脚功能及使用教学难点：
CPU时序第三章MCS-51单片机指令系统及汇编语言（理论：20学时，实验：4学时）教学内容1、指令的格式及标识。（理论：1学时）2、寻址方式。（理论：1学时）3、数据操作和指令类型。（理论：1学时）4、数据传送指令。（理论：3学时）5、算术操作指令。（理论：2学时）6、逻辑操作类指令。（理论：2学时）7、控制转移指令。（理论：3学时，实验：4学时）8、位操作类指令。（理论：1学时）9、汇编语言及汇编过程（理论：2学时）10、汇编语言程序的基本结构及综合举例。（理论；4学时）教学要求1、熟练掌握单片机指令的寻址方式。2、熟练掌握单片机助记符指令的操作功能及含义。3、熟悉各类指令对标志位的影响。4、掌握汇编程序的三种基本结构及设计程序的基本方法5、了解汇编过程及伪指令的作用。教学重点1、指令的寻址方式。2、指令的操作功能。3、汇编程序的设计方法。教学难点1、栈操作、算术运算、跳转指令。2、汇编程序的设计。
第四章MCS-51单片机的片内接口（理论：8学时，实验：8学时，实训：10学时）教学内容1、中断概念，MCS-51机的中断系统。（理论：1学时）2、中断的控制（理论：1学时，实验：4学时）3、MCS-51机内定时器/计数器的结构及工作原理。（理论：1学时）4、MCS-51机内定时器/计数器的工作方式和控制寄存器。（理论：1学时）5、MCS-51机内定时器/计数器的编程和应用举例。（理论：2学时，实验：4学时）6、MCS-51机串行接口技术。（理论：2学时）
教学要求1、掌握MCS-51机的五个中断两级控制。2、了解中断响应过程。3、熟练掌握单片机内定时/计数器的结构与工作原理。4、掌握定时/计数器的工作方式与控制，能进行相应初始化编程。5、掌握串行通信中的控制寄存器的使用。6、了解多机通信的应用。教学重点1、与有关中断的控制寄存器。2、定时/计数器的工作方式与控制，计数初值的计算。教学难点中断响应过程
第五章MCS-51单片机系统扩展技术（理论：16学时，实验：8学时，实训：10学时）教学内容1、单片机最小系统（理论：1学时）2、单片机外存储器的扩展（理论：2学时，实验：2学时）3、单片机外I/O接口扩展的几种常用方法（理论：2学时）4、可编程I/O接口芯片的结构、工作方式及编程应用。（理论：3学时）5、常用通道配置与接口技术（理论：4学时，实验：2学时）6、D/A转换器接口（理论：2学时，实验：2学时）7、A/D转换器接口（理论：2学时，实验：2学时）教学要求1、了解8031单片机三总线的形成2、掌握程序存器及数据存储器的扩展方法。3、掌握可编程并