实施家属健康教育对糖尿病患者生活质量的影响.doc

实施家属健康教育对糖尿病患者生活质量的影响
【摘要】目的：探讨对糖尿病患者家属实施健康教育影响病人生活质量情况。方法：选择住院糖尿病患者60例，随机分成对照组和观察组，两组患者均接受健康教育，观察组同时实施家属健康教育。在患者入院时及入院后第7周，应用生活质量指数评定表，分别对两组患者生活质量进行评分。结果：第7周时，组间比较，观察组总体生活质量明显高于对照组，差异有统计学意义(P﹤0.05);组内比较，观察组总体生活质量明显高于入院时(P﹤0.05)。结论：对糖尿病患者家属实施健康教育，可提高患者家属对疾病认识程度，积极参与治疗、护理过程，从而提高患者生活质量。
【关键词】糖尿病;健康教育;家庭护理;生活质量AnalysisofHealthyEducationtoPatients’FamilyMembersandInfluencetoQualityofDiabetesPatients’Life
GONGTing-ying
(TraditionalChineseMedicineHospitalofHuaihua,HunanHuaihua418000,China)
Abstract：Objective:Toinvestigatetheinfluencetoqualityofdiabetespatients’lifewhenhealthyeducationtopatients’familymemberswaspracticed.Method:60casesofdiabetespatientsinhospitalweredividedintocontrolgroupandstudygroupatrandom.Allpatientsoftwogroupsacceptedhealthyeducation.Meanwhile,familymembersofpatientsinstudygroupacceptedhealthyeducation.Onadmissionandonthe7thweek,patientsoftwogroupsweredemandedtofillinquestionnaireaboutqualityoflife,andindexnumberaboutqualityoflifewasgradedandcomparedintwogroups.Result:Onthe7thweek,patients’qualityoflifeinstudygroupwereobviouslybetterthanincontrolgroup.Therewasstatisticaldistinctionbetweentwogroups(P﹤0.05).Instudygroup,patients’qualityoflifeonthe7thweekobviouslybetterthanonadmission(P﹤0.05).Conclusion:Ifdiabetespatients’familymembersacceptedhealthyeducation,theirrecognitiondegreetodiabeteswouldbeimprovedandtheywouldpositivelyparticipateintheprocessoftherapyandnursingcarewhichwouldimprovediabetespatients’qualityoflife.
Keywords:Diabetes;Healthyeducation;Homenursing;Qualityoflife
2006年5月至2007年2月，我科在对住院患者实施常规护理的同时，对其家属同步进行健康教育，收到较好效果，现报道如下。
1对象与方法
1.1对象：收集病例60例，随机分为观察组30例，对照组30例，两组一般情况见表1。两组患者在性别、年龄、文化程度、疾病分型等方面比较，无显著性差异(P﹥0.05)，具有可比性。家属：选择观察组患者家属30人，男16人，女14人;年龄20～70(46.7±11.2)岁;关系：配偶12人，子女11人，父母5人，其他2人;文化程度：大学及以上8人，高中14人，初中4人，小学及以下4人。
1.2方法
1.2.1对照组实施方法：患者入院后均给予常规护理，依照本院拟定的糖尿病患者健康教育计划进行健康教育。内容包括糖尿病的基础知识及健康保健;血、尿糖的控制及有效性;降糖药物的作用，遵医嘱用药的重要意义;良好的日常生活方式及科学的饮食对控制糖尿病的作用;每天坚持适量运动对保持身体质量、增强抵抗力及降低血糖的作用;血糖监测仪的使用及其