如何判断客户的价值.pdf
和蔼****娘子
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客户价值判断2.ppt
火眼金睛找准客户前言主要内容一.厅堂内各岗位识别推荐衔接二.大堂经理识别推荐流程及技巧1.流程图2.第一时间关注进入网点的客户3.三个阶段的客户识别判断法(1)客户进门时的识别判断(2)客户咨询时的识别判断(3)客户等候时的识别判断总结:厅堂识别的四个技巧4.不同客户的推荐方法案例解析你掌握厅堂中客户识别判断技巧了吗?三.柜员识别推荐流程及技巧1.柜员识别推荐流程图2.柜员识别推荐七步——Ⅰ2.柜员识别推荐七步——Ⅱ2.柜员识别推荐七步——Ⅲ2.柜员识别推荐七步——Ⅳ2.柜员识别推荐七步——Ⅴ3.您会用柜
如何判断客户需求.doc
Q&A:(注意所有细节)首先赠送礼物自我介绍已经工作职能;交换名片;做优秀的聆听者;一定要了解孩子学习的过去现在将来。对于家长给予我们的信息一定要进行积极的反馈;通过眼神肢体语言想尽的笔记让客户觉得我们很在乎孩子的学习情况很理解家长的处境。补习的目的:激发学习潜质培养学习习惯和兴趣;建立良好的学习习惯和方法;针对性的查漏补缺提高分数;等等。。。总结Q&A:复述孩子的学习情况(过去现在将来)复述孩子学习中遇见的问题以及相应原因;复述家长的期望(孩子习惯方法学习能力分数等等)再次确认补习对孩子未来已经家庭的
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Q&A:(注意所有细节)首先赠送礼物,自我介绍已经工作职能;交换名片;做优秀的聆听者;一定要了解孩子学习的过去,现在,将来。对于家长给予我们的信息一定要进行积极的反馈;通过眼神,肢体语言,想尽的笔记,让客户觉得我们很在乎孩子的学习情况,很理解家长的处境。补习的目的:激发学习潜质,培养学习习惯和兴趣;建立良好的学习习惯和方法;针对性的查漏补缺提高分数;等等。。。总结Q&A:复述孩子的学习情况(过去,现在,将来),复述孩子学习中遇见的问题以及相应原因;复述家长的期望(孩子习惯,方法,学习能力,分数等等)再次确
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Q&A:(注意所有细节)首先赠送礼物自我介绍已经工作职能;交换名片;做优秀的聆听者;一定要了解孩子学习的过去现在将来。对于家长给予我们的信息一定要进行积极的反馈;通过眼神肢体语言想尽的笔记让客户觉得我们很在乎孩子的学习情况很理解家长的处境。补习的目的:激发学习潜质培养学习习惯和兴趣;建立良好的学习习惯和方法;针对性的查漏补缺提高分数;等等。。。总结Q&A:复述孩子的学习情况(过去现在将来)复述孩子学习中遇见的问题以及相应原因;复述家长的期望(孩子习惯方法学习能力分数等等)再次确认补习对孩子未来已经家庭的