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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 实践反思模板 实践收获通过这次培训,本人深切体会到信息技术带来的便利与快捷。通过教研组的研讨、探讨,本人十分佩服、欣赏名师的教学才华,他们的作品让人眼球一亮,为之震撼的感觉。通过研修,我接触到了许多新的教学理念,比如让生自主学习,小组合作学习等,如讲解《那片绿绿的爬山虎》这篇课文时,在让学生学习第一部分内容时,让学生自读自悟,采用自学法、小组合作法,完成自学要求。同时本人还尝试使用PPT课件来服务于本课堂,让学生直观认识到本课中提到的文章错误之处,让生积极参与课堂当中来。多媒体技术丰富了教学内容,增加了教学方式,提高了教学效果,引导学生自主探索。在后期的视频制作中,本人学会利用视频剪辑专家软件剪辑合成视频等。本人不得不感叹于现代技术的便捷与快速。信息技术与语文学科整合为语文教学带来了巨大的改革。 问题建议信息技术教学应用实践中的主要问题、困惑与建议。 虽然信息技术给语文教学提供了大量信息和多种手段,但是想要把技术学习到家可不是一件容易的事情,这就需要老师花费巨大的时间去研究这些技术。