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北京市西城区九年级统一测试试卷 道德与法治 20244 1.本试卷,共两部分,共21题,满分70分。考试时间70分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第一部分 本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1•2024年是全国人民代表大会成立70周年。2024年也是 ①澳门回归祖国25周年②人民政协成立70周年 ③中华人民共和国成立75周年④共建“一带一路”倡议提出10周年 A∙φφB∙φφC-(2)®D-®® 2•读书可以让你在看到落日余晖时,脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众,怡心悦目爱心融’,而 不只是“哇,夕阳真好看”;看到雪花飞舞时,脱口而出的是“忽如一夜春风来,千树万树梨 花开”,而不只是“哎哟,雪真大呀”。这段话启示我们 ①读书让我们体味到学习中的苦与乐②读书需要自觉主动,持之以恒 ③读书能够让我们拥有更充实的生活④读书能够滋养我们的精神世界 A-®®B∙φφCD-@® 3∙教数学的张老师很严肃,一开始我有点怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。当我的成 绩有进步时,她会在我的作业本里写上鼓励的话。当我生病在家时,她会主劫联系我,给我补 课。现在,数学是我最喜欢的一门课,遇到不懂的题我就去问张老师。这位同学的经历表明 A.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历 B•严肃的老师缺乏幽默感,难以增进师生情感 C-与老师互动交流,可以促进老师更好地“教” D•情感影响人们的判断和选择,促使人们作出行动 4.“同学说我性格外向,老师却说我有些内向。邻居阿姨说我是个乖巧的女孩,姥姥却说我淘气得 像个‘假小子’。爸爸说我长大了,妈妈却说我还很小。”面对不同人对“我”的评价,正确 的态度是 A.学会客观分析,不盲从、不忽视B∙坚持自我中心,不随波逐流 C-学会独立思考,不受外界影响D•重视他人评价,主动改正缺点 5.对下列做法点评正确的是 行为点评 语言的问候比承担家务更能营造 A小刘放学回家主动跟父母打招呼 良好的家庭氛围 B小鑫上学迟到,被学校值周生拦住,要求登记所在班如实填报信息符合道德的要求, 级,她如实填写却损毁了集体荣誉 尊重是相互的,文明有礼促进社 C司机停车礼让行人,行人向礼让的司机挥手致谢 会和谐 D小张被狗咬伤,跟狗的主人协商赔偿事宜,但没能达诉讼是解决纠纷最正规、最有效 成一致。小张遂将其告上法庭,主张赔偿的手段 6.派出所民警创建多个“社区安全交流”群,发布提升群众网络防范意识的微视频。他们在做好反 诈宣传的同时,还阻止了多起网络电信诈编案件,帮助群众止损、挽损多达500余万元。这个 事例告诉我们 A.民警坚持公正司法,维护公平正义 B«依法行政的核心是要做到严格执法 C•网络是把双刃剑,要提高媒介素养 D•网络充斥着虚假信息,要学会辨析 7.以下是某校初三年级各班板报的标题,它们共同传递的思想是 A.爱国奋进,弘扬民族精神B♦明辨是非,加强自我保护 C-止于至善,抵制不良诱惑D•齐心协力,共筑美好集体 8∙消费者在消费前会去搜索商品的相关信息,如果发现某品牌存在不诚信经营的行为,多数情况下 不会购买,这在一定程度上打压了失信品牌的生存空间。消费者的选择表明①品牌是企业的形 象,是企业长盛不衰的保障②遵守社会规则更需要监督、奖惩等外在约束③诚信是企业的无形 资产,守信者受益,失信者受限④消费者增强维权意识,有助于促进企业的诚信建设A. B∙Φ□)C-®® 9•治安管理处罚法规定,亥IJ划、涂改或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的,处 警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以D∙(3)Φ 下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款。劝阻右图中的游 客不要刻划,可以选择的观点有①自由不是随心所欲,社会 规则划定自由的边界②在名胜古迹刻划是违法行为,会受到 刑罚处罚③社会规则规范人们的行为,不违规是行为的底线 ④公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者 A.(D@B∙φφ5®® D-®® 10•改革开放以来,我国国有经济主要布局在关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领 域,发挥着战略支撑、产业引导、调节稳定等作用。非公有制经济持续快速增长,为经济发展 贡献了巨大力量,在促进增长、稳定就业、增强活力等方面发挥了重要作用。这段材料从一个 侧面表明 ①非公有制经济是国民经济的主导力量 ②更好发挥国有经济的作用,进行科学宏观调控③社会主义基本经济制度具有社会主义制度优 越性④公有制经济和非公有制经