正确运用绘本——培养小班幼儿早期阅读兴趣和习惯.pdf
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正确运用绘本——培养中班幼儿早期阅读兴趣和习惯.doc
正确运用绘本——培养中班幼儿早期阅读兴趣和习惯摘要:绘本是早期阅读的首选。通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯,将会让幼儿体会到阅读的乐趣,从而终身受益。幼儿经典绘本应该是孩子的“人生第一本书”。因为,优秀的绘本能给孩子带来愉悦和幸福感,从中班幼儿的年龄认知特点来看,良好阅读兴趣的培养是引导他们主动投入有效阅读的有利途径,良好阅读习惯的培养能为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的基础。关键词:绘本;早期阅读;阅读兴趣;阅读习惯;阅读环境《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“要利用图书、绘画和其
运用绘本培养小班幼儿早期阅读兴趣和习惯的探究结题报告.pdf
《运用绘本培养小班幼儿早期阅读兴趣和习惯的探究》——课题行动研究一、研究意义和价值研究意义:本课题意在以小班幼儿早期阅读的现状调查为切入点,找出影响原因,并对其进行深入分析,明确原因所在,提出具有一定具体的、可操作性的运用绘本培养小班幼儿早期阅读兴趣与习惯的有效策略。研究价值:受国际早期阅读研究蓬勃发展的影响,我国从20世纪90年代初便开始了对幼儿的早期阅读活动进行研究,如今早期阅读教育已经得到我国幼教界越来越多的关注,配套的一些教育形式及活动也开展的轰轰烈烈。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“要
【原创】《运用绘本培养小班幼儿早期阅读兴趣与习惯的研究》小课题结.pdf
研究小课题结题报告课题名称运用绘本培养小班幼儿早期阅读兴趣与习惯的研究主持人黄玉香学校手机课题组成员学段及学科小班语言领域起止时间2020年8月—2021年8月研究意义:本课题意在以小班幼儿早期阅读的现状调查为切入点,找出影响原因,并对其进行深入分析,明确原因所在,提出具有一定具体的、可操作性的运用绘本培养小班幼儿早期阅读兴趣与习惯的有效策略。研究价值:研受国际早期阅读研究蓬勃发展的影响,我国从20世纪90年代初便开究始了对幼儿的早期阅读活动进行研究,如今早期阅读教育已经得到我国幼意教界越来越多的关注,配
运用绘本培养小班幼儿阅读习惯.docx
运用绘本培养小班幼儿阅读习惯绘本是一种供学龄前儿童早期阅读的书籍,其主要描述一个小故事,画面由鲜艳的色彩构成,文字则在图画特点是以图画为主,文字为辅,图文结合,根据幼儿心理书中表达较少。因为如果文字太多,就很难激发幼儿的需求和生理习惯设计出绘本的开本、纸张、故事、形象、色彩、互动等要素。绘本能够更好地适应幼儿的阅读习惯、水平和爱好。绘本教学是指教师以绘本为主要载体,利用绘本来增加幼儿集体教学活动中的趣味性及提高活动效果而组织的一种常用于幼儿教学活动中图文并茂的教学方式。在小班幼儿阅读教学中,正确的使用绘本