教案-全国-2012_七年级信息技术上册 第三课 认识计算机硬件教案.rar

2用心爱心专心第三课时认识计算机硬件一．课标教材：1．能结合应用实践，总结和描述计算机系统的硬件和软件构成，初步认识互联的概念及与单机的区别。在具备网络的学校中，学生应熟悉局域间的常用功能。2．了解常见硬件设备的作用及其常用的关键技术指标，比较不同指标对计算机功能的实际影响，学会根据学校、家庭或工作场所的具体要求，设计计算机软件的配置方案。3．讨论分析操作系统在计算机中的重要性和主要功能。4．学习或进一步熟悉资源管理器的有关功能及其相关步骤和命令(例如:格式化、恢复格式化、建立目录、搜索、设置安全和共享等)。通过实践，加深对资源管理的认识，养成资源管理的意识。二．学情分析学生对计算机已经不陌生，但是对于计算机的真正的构造还不是很了解，他们由于种种原因，大部分学生从没拆开过机箱，所以很多学生对机箱里的构造十分的好奇。三．教学目标知识目标：了解计算机系统构成的各种设备及其功能。能力目标：在老师的指导下观察计算机的各部分是怎样组装成计算机的；通过自主教程掌握计算机主要由哪些硬件设备组成。情感目标：在计算机日益普及的今天，了解计算机的组成及其功能是很必要的。而随着计算机硬件的不断发展，学习这节课，培养学生的观察力，同时引导学生多动手，多思考，把所学知识进行理解和运用，培养他们的信息素养、创新精神和实践能力。教学重点学习计算机的基本设备和辅助设备，了解它们对计算机系统的作用。教学难点学生通过网络课件自主学习各种设备的功能，通过装机游戏来巩固主机和外设的安装方法。四．教学方法和媒体通过教师利用多媒体进行课件的演示，进行理论知识的讲解，并利用多媒体进行操作演示，由老师的操作引导学生的操作，最后利用多媒体演示操作过程录像。让学困生有再次观看演示的机会。五．教学过程（一）、问题引入大家有组装过计算机吗？你知道组成一台计算机要有哪些硬件设备吗？（拆开一台计算机的机箱）现在请看看同学手中的电脑，它都包括哪几部分？在这些设备中，哪些是计算机的基本设备（每台电脑都必须配置的）？哪些是计算机的辅助设备？你都接触过哪些？（二）、概念学习学生看书或网上教程，思考以下几个问题：1、计算机的硬件由主机和外设组成，主机中包含了哪些基本设备？2、主板和CPU各有什么作用？了解它们对整个系统的影响。3、了解内存和硬盘有什么区别？4、显卡、声卡等适配卡在计算机应用中的作用有哪些？5、计算机还有哪些外围辅助设备？（三）、课堂练习在老师的指导下查一查你所用的计算机，填写下列表格：名称规格型号CPU型号：显示器品牌：硬盘容量：内存容量：（四）、交流小结知识回顾：老师根据步骤2中提出的问题作解答，学生对知识进行整理。小结重点：重温计算机的基本设备和辅助设备的功能（五）、板书设计六．课堂教学反思