德育的途径和方法.ppt
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第十章一、德育的途径二、德育的方法2.德育方法是影响德育效果的重要因素(二)常用的德育方法(1)个别谈话要抓住时机----教育过程中具有时间性的教育机会要耐心、并注意言传身教(2)集体谈话针对性启发性形象性感染性群众性2.榜样示范法要求:3、实际锻炼法要求:4、陶冶教育法要求:5、品德评价法要求:
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德育的途径和方法中国人,我们还缺什么?厚德载物(福)缺“德”的中国教育扭曲的学校教育“病态”的德育病根在哪里?山东教育竖起的大旗教育回归首先是德育的回归我所理解的现代德育的三大根本任务我采取的德育途径和方法有效德育的特征张志勇副厅长的德育观新德育教育的四个基本理念用“四个还给”落实德育的主体性管委会收集的德育素材管委会收集的德育素材管委会即时管理平台把校园还给学生把班级还给学生在点滴中体现主体把活动权利还给学生把课堂还给学生把课堂还给学生走进生活,贴近生活,创设“生活”实践性浸润性激励性教育工作者要成为纵
德育实施的途径和方法.doc
德育实施的途径和方法德育实施的途径和方法德育实施的途径和方法德育的途径和方法是由德育的任务、内容等方面因素决定的。由于德育的任务、内容是多方面的,因此,进行德育就有多种途径和方法.(一)德育实施的途径1、教学教学不仅是实施全面发展教育的基本途径,也是学校德育最经常、最有效、最基本的途径.通过教学实施德育是其他途径所无法比拟的。2、社会实践活动学生品德是在各种社会实践活动和交往中形成发展的.学校德育要组织各种形式的社会实践活动.3、课外、校外活动课外、校外活动是整个教育体系中的一个有机组成部分,是进行全面发
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德育的途径和方法是由德育的任务、内容等方面因素决定的。由于德育的任务、内容是多方面的,因此,进行德育就有多种途径和方法。(一)德育实施的途径1、教学教学不仅是实施全面发展教育的基本途径,也是学校德育最经常、最有效、最基本的途径。通过教学实施德育是其他途径所无法比拟的。2、社会实践活动学生品德是在各种社会实践活动和交往中形成发展的。学校德育要组织各种形式的社会实践活动。3、课外、校外活动课外、校外活动是整个教育体系中的一个有机组成部分,是进行全面发展教育的一条重要途径,也是学校实施德育的一条重要途径。4、共