春笋王红波.ppt
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春笋chūnsǔnhuɑnxǐnɡxiɑnfɑn春笋唤醒掀翻shēnɡzhɑnɡxiɑoshēnɡwɑiyī生长笑声外衣chōnɡpòmɑochūyínɡzhe冲破冒出迎着我会读chōnɡpòníxiānfānkuài1、它们冲破泥土,掀翻石块mào一个一个从地里冒出来。sǔnɡuǒzheqiǎnhèwɑi2、春笋裹着浅褐色的外衣,nènwɑwɑ像嫩生生的娃娃。yínɡyánɡɡuānɡxiào3、它们迎着春风,在阳光中笑,zhǎnɡ在春雨里长。一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里
春笋.春笋 王婉婉.doc
课题1.春笋课时1学讲目标1.能正确、流利地朗读课文。2.认识本课的生字词,初步理解词语的意思。3.能正确、美观地书写本课的三个生字。学讲重点能正确、流利地朗读课文。学讲难点能正确、美观地书写本课的三个生字。教学方法自主探究学习教学准备生字卡片、多媒体课件教学过程和内容二次备课一、导入新课。1.同学们,现在已经是春天了,万物复苏,大地更新。小春笋也悄悄地生长出来,我们就来看看它们是怎么生长的,好吗?2.板书课题,齐读课题。二、自主预习。(一)预习设计。1.(播放多媒体课件)出现卡通式的春笋娃娃。这就是春笋
小学数学磨课:王红波策略.doc
10-家乡的秋白梨-执教--王红波.ppt
10家乡的秋白梨我的家乡在,咱家乡的特产是。成熟的秋白梨样子十分可爱。判断下列句子的对错。1、梨花不但好看,而且很香。()2、梨花不但好看。而且一片雪白。()3、永亮不但爱学习,而且爱学语文。()4、永亮不但爱学习,而且爱劳动。()5、王老师不但没来上课,而且还生病了。()把下面三句话连成一段话,并说明理由。()初夏,青梨像害羞的小姑娘似的躲在翠绿的枝叶间。()春天,满山的梨花散发着清香。()秋天,成熟的白梨挂满了枝头。按时间顺序排列下面的句子。()下课铃响了,我把卷子交了,心里很难过。()昨天晚上,听说
刘红波.doc
北师大版八年级下册第四章第八节《相似多边形的性质》第一课时教案西北工业大学附属中学刘红波课题:相似多边形的性质(一)课时:1课时课型:新授教学目标:1.知识与技能:理解并掌握相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系。2.数学思考:让学生经历探索相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系的过程,引导学生对问题观察、分析、猜想、探究、归纳、推理,养成良好的思维习惯。通过将相似三角形与全等三角形有关知识的对比学习,渗透类比的思想方法。3.解决问题:学会利用这一性