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语文苏教版二年级上册22.云房子.ppt
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语文苏教版二年级上册22.云房子.云房子.pptx
房子22、云房子云怎么造房子？是用什么云造的房子？是谁用云造房子？是怎么造房子的？都造了些什么样的房子？……初读课文：1.自己大声读课文，长句子或难读的句子多读cuòlòu几遍，做到不错读，不漏读。2.边读边思考刚才提出的问题。及(jí)造(zào)然(rán)阵(zhèn)客(kè)耍(shuǎ)洗(xǐ)净(jìng)及造然阵客耍洗净傻傻地美美地一会儿花儿哪儿傻傻地美美地一会儿花儿哪儿shèng一阵风一些云1.你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍。2.天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和
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语文苏教版二年级上册22.云房子.云房子.ppt
22云房子一群礼堂造房子玩耍忽然一阵风洗过干净水汪汪“哇，这么多白云！我们来造云房子。”有的像大冬瓜那样傻傻地横着。有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房有很宽的大礼堂也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。我们的云房子真！有的像，有的像，还有的像……没有了,没有了,天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。1.写一写：请小朋友留心
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语文苏教版二年级上册22.云房子.doc
《22、云房子》教学设计南通市城西小学顾晓甜第二课时【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、让学生了解初秋雨后天空的变化和小鸟的活动情况，感受天空的美丽和小鸟的活泼，培养学生热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯，同时让学生意识到保护生态环境的重要。3、培养学生语文综合表达能力、自主创造能力和群体合作能力。【重点难点】以读感悟，通过观察云朵的各种形状，充分发挥想象，感受天空中云朵的千姿百态、美丽、变化快的特点，感受大自然的美好与神奇。【教学准备】多媒体课件、小鸟头饰、云朵贴画。【教学过程
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语文苏教版二年级上册22.云房子.ppt
22云房子刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。“哇，这么多白云！我们来造云房子。”一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。有的像大冬瓜那样傻傻地横着。有的像花儿那样美美地开着。有很宽的大礼堂。也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房
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22.云房子第二关1的事。刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。及.及刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。哇，这么多白云！哇，这么多白云！我们来造云房子。自学导航一读厚一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。有的像大冬瓜那样傻傻地横着。1.有的像花儿那样开着。有很高的大楼房有很宽
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