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初三思品(湘教版)复习提纲 单元主题内容课标要求主要内容世界在我心中感受今日世界1跨越国界的沟通了解当今世界发展趋势;知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的挑战,增强忧患意识,树立全球观念,维护世界和平信息时代已经到来,我们可以利用网络的哪些优势? 网络的利与弊及如何对待网络文化? 如何理解经济全球化、政治多极化?当今时代的主题是什么? 影响世界和平与发展的因素有哪些?为何世界不能缺少中国? 你是如何理解中国“和平与发展”的? 为何中国也需要世界? 我们应该树立怎样的全球观? 我们应该怎样对待地球村文化?2放眼国际经济与政治3和平与发展的共同期盼开放的中国走向世界1世界不能缺少中国2中国积极走向世界面向世界的眼光1树立全球观念2让世界充满爱关注自然 关注人类共同的问题 共同的选择1日益严峻的生态危机知道我国的人口、资源、环境等状况;了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,树立可持续发展的意识。1如何看待人与自然的关系? 2造成生态危机的原因? 3可持续发展的含义、要求? 4我国的环境问题有哪些?造成这些问题的原因有哪些? 5我国人口现状的基本特点是什么? 6我国人口过多过快增长,对我国有何影响? 7我国资源的优势和劣势? 8我国资源的现状如何? 9我国环境污染、环境破坏的主要表现? 10我国制定了哪些方针政策来落实可持续发展? 11实行计划生育的目的? 12我们应如何坚持保护环境的基本国策? 13在人口、资源、环境方面,我们应该如何做? 2可持续发展的必然选择我国的环境压力1人口大国2资源小国3环境污染破坏严重我国的可持续发展战略1计划生育2保护环境3珍惜资源、节约能源发展科技振兴教育科技改变生活1科技发展的足迹了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解科教兴国战略的意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质科技是人类文明进步的阶梯和标志;文字的出现,为科学文化的发展准备了必要的条件。 科技无处不在地散发着它无穷的魅力,影响着、改变着、创造着人们的生活。 我国在科技、教育方面有哪些成就? 我国在科技、教育方面发达国家的差距? 科教兴国战略的意义? 为何要重视科技、重视教育? 科技创新、教育创新的必要性 如何培养自己的创新精神? 如何维护自己的受教育权?如何履行受教育的义务?2感受科技的魅力3直面成就与差距教育振兴民族1教育的力量2我国教育的现状科技兴国的重托1培养创新精神2珍惜受教育的权利理想与使命畅谈理想1多彩的个人理想知道我国各族人民的共同理想,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国奉献社会而努力学习。知道马克思主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设有中国特色社会主义的指导思想。理想;理想与空想、梦想的区别? 我国各族人民的共同理想 理想的实现还需要经过艰苦奋斗? 青少年应如何实现理想,担当使命?当今时代我们应该承担怎样的历史使命? 如何处理个人理想与使命的关系? 建设有中国特色社会主义的指导思想(实现理想、担当使命的指导思想)2远大的社会共同理想感受使命1不同时代不同使命2新的时代新的使命坚持理想 担当使命1思想引导人生2实践锻造人生迎接挑战设计未来走过中学1我学习我快乐正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,能够保持积极进取的精神状态。正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观,做好升学和职业选择的心理准备。感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感。如何看待学习压力? 如何看待考试焦虑?如何调试压力、克服考试焦虑? 我们应该树立怎样的职业观?2克服考试焦虑3活到老学到老面对人生的重大选择1承担我们的社会责任2树立良好的职业理想3把握自己的人生选择自信走向未来1回首我的成长故事2努力完善自我 3勇于挑战到底 第一单元: 1、信息化时代已经到来,互联网走进我们生活。 2、网络有哪些积极的作用? 3、网络对于中学生来说有那些利与弊?(积极或消极的影响) 4、什么是经济全球化?它有哪些积极和消极的作用? 5、为什么说政治多极化成为当代世界发展的趋势? 6、当今世界发展的趋势如何? 7、和平促进发展,发展增进和平。 8、为什么说和平与发展的道路并不平坦?(P8正文最后一段) 9、什么是霸权主义?它的核心思想、主要动因是什么?它有什么表现形式? 10、为什么说世界不能缺少中国?(经济上、政治上) 11、为什么说世界需要中国,世界贸易组织需要中国?(P12) 12、你是如何理解中国“和平发展”的?(P13) 13、中国积极走向世界表现在哪些方面?(政治、经济)(P14~15) 14、我国该如何奋起直追,缩小与发达国家的差距? 15、我国在发展的过程中还存在哪些问题?(P16)制定了哪些可行的发展战略?(P