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1、中华民族的发展史是一部怎样的历史?(P2)2、识记历史事件中哪些属于灿烂的中华文明?(P2--3)3、灿烂的中华文明给我们的启示(P3)4、中国近代史上第一个不平等条约是(P5)1、民族精神的含义(核心、内容)(P9)2、爱国主义的含义、表现(P10)3、爱国英雄的代表(P10)4、不同历史时期民族精神的体现(P11)5、体现民族精神的名句6、中华民族对外交往奉行的原则、坚持的外交政策(P12)7、中国共产党的性质(P14)8、中国近代各阶级分别掀起了哪些救亡运动?它们失败的根本原因是什么?(P15)9、中共领导人民取得革命的胜利充分证明了:(P15)10、中国历史上最深刻、最伟大的社会变革是(P16)1、人类的历史变迁、祖国的百年沧桑给我们什么启示?(P17)2、我国与发达国家在哪些方面存在差距?(P18)3、我国制造技术与发达国家相比存在哪些差距?(P18)4、我们的新长征是(P19)5、为承担历史责任,青少年应该(P20)1、“我们唱着东方红”歌颂了几位领导人?(P22)2、从衣食住行感受小康(P23)3、恩格尔系数与生活水平的关系(P25)4、我国三步走战略设想的提出者、内容(P26)5、我国现阶段小康水平的特点(P27)6、我国现阶段社会的主要矛盾(P27)7、党和政府提出在21世纪头20年的奋斗目标是什么?(P27)8、全面小康的表现(P27)1、创造财富的基础是什么?(P29)2、为什么必须要有开拓进取的精神?(P32)3、科学技术与生产力的关系(P33)4、创造财富的源泉有哪些?(P35)5、怎样让一切创造社会财富的源泉充分涌流?(P35-36)6、我国基本经济制度是什么?这一制度有何重要作用?(P35)7、我国的分配制度是什么?(P36)1、财富的获得有哪些办法和途径?(P37)2、为什么要获得财富,首先必须遵纪守法?(P37)3、什么是税收?税收的重要性及其特征分别是什么?(P39)4、我国倡导的富民政策是什么?(P40)5、为什么要富而思源?(P40-41)6、为什么要富而思进?(P42)7、把勤俭节约的美德当作过时的观念加以否定是错误的,为什么?(P44)1、弱势群体的含义、特征、范围(P46)2、弱势群体的主体(P46)3、产生弱势群体的原因(P46)4、关注我们的同龄人(P49-51)1、平等以什么为基础?体现为哪些方面的平等?(P52)2、平等的含义是什么?(P52)3、怎样才能保证社会的公平和正义?(P53)4、中共为争取人民的平等和幸福做了哪些努力?(P55)5、由于哪些原因使我国还存在资源分配的不均衡?(P56)6、应该如何理解共同富裕?(P58)1、为什么说关心、帮助弱势群体是政府的职责,也是全社会的责任?(P60)2、我国政府在扶贫济困方面采取了哪些重要举措?(P60-63)3、我国扶贫工作取得了哪些成就?(P61)4、为什么我国努力发展教育事业,促进教育公平?(P62)5、法律援助的目的是什么?(P63)6、我国有哪些重要的民间组织?各自的宗旨是什么?(P64)7、国际上有哪些重要的民间组织?各自的宗旨是什么?(P65)8、关注弱势群体的重要意义:有利于发挥出社会主义制度的优越性,有利于维护社会稳定,有利于促进国民经济的发展,有利于缩小贫富差距,有利于构建社会主义和谐社会。9、我们中学生应该怎样做?(P69)第四单元又到两会时1管理国家的根本途经和有效方式是(P72)2、在我国,人民是怎样当家作主的?(P72)3、我国的根本政治制度是(P72、91)4、我国最高权力机关是(P73)5、人民→人民代表→全国和地方各级人民代表大会→行政、审判、检察等机关6、人民政协的职能是什么?(P75)7、人民政协的主题是什么?(P75)1、人民最基本的政治权利是(P77)2、我国公民享有选举权利的条件是什么?(P77)3、选票的意义是什么?(P77)4、基层民主的内容和形式什么?(P80)5、农村最基层的群众组织是(P80)6、健全基层民主有何重要意义?(P82)1、什么是依法治国?(P83)2、为什么要实施依法治国方略?(P83-84)3、实施依法治国方略的基本要求及其地位和关系分别是什么?(P84-87)4、正确理解法律面前人人平等。(P86)5、为什么要尊重法律,追求公正?(P87)6、权利和义务的关系是怎样的?(P88)7、我国的民主监督制度包括(P88)8、我们行使监督权利的途经有哪些?(P90)9、如何做一个具备良好的法律意识和法律素质的公民?(P90)10、人大代表的性质是什么?(P91)11、人民、人民代表、人民代表大会、人民代表大会制度的关系是什么?(P91)12、人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式是(P95)1、当代中国最基本的国情是什么?表现在哪些方面?(P100)2、