教学设计（教案）模板-孙丽.doc

教学设计（教案）模板
基本信息学科音乐年级四年级教学形式欣赏、合作教师孙丽单位胜利小学课题名称《大海啊，故乡》学情分析四年级的学生，在识谱能力上还欠缺，需要加大学习力度；同时，这个年级的学生不善于表现自己，不敢表现自己，过于羞涩，因此，在平常的音乐课教学中应多引导、鼓励学生参与到音乐表现中来。教学目标知识目标：能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》。
能力目标：用圆润、流畅的歌声表达热爱大海、热爱家乡的感情。
情感态度价值观：通过系列活动激发学生对自己家乡的热爱之情。教学过程教学过程：
一、导入：
1、说一说：形容大海的词语，你想象中的大海是什么样子的？
2、看一看：大海有关图片。
二、学唱歌曲：
1、师介绍创作背景及作者：
作者：王立平，歌曲是影片《大海在呼唤》的主题音乐，作于
1983年。
2、初听歌曲，说一说，有什么感受？
3、采用听唱学唱歌曲：
（1）跟录音学唱。
（2）生试唱，老师纠正错误的地方。
（3）指名唱，其他学生点评。
4、讨论：怎样演唱才能更好地表达歌曲的内涵？
5、共同分析，深情演唱，采用多种形式演唱；齐唱；师评价。
三、引导创作：
1、提问：大家对自己家乡了解多少？
2、欣赏有关家乡的系列景色（图片等）
3、提问：你能用哪些方式表达你对家乡的爱？
（生在老师的引导下说出画、唱、颂、舞等的主题）
4、学生自由选择自己所喜欢的主题，进行创作，师作适当指点。
5、分别展示作品，学生老师分别作简单点评。
四、小结，结束新课。板书设计《大海啊，故乡》
作者简介
学唱歌曲
共同创作

作业或预习

没有完成创作的小组课外继续完成，下节课表演。

自我评价本节课能完成教学目标，课堂气氛活跃，在今后的备课中还要努力做到精细。
组长评议或同行评议（可选多人）：
、

评议一单位：胜利小学姓名：日期：