结构图样例(英语)崔兰兰.doc
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结构图样例语文(领域)学习内容的知识结构图如下:认识“科、亚”等7个字。会写“病”“猜”两个字。体会同学之间的真挚友谊。正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利地朗读课文,在识字、朗读的过程中,陶冶美好的情操,培养关爱他人的感情。认识9个生字。会写8个字。初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。会认13个生字。22课《窗前的气球》同学之间友爱识字六体现强烈情感对比的对子能正确、流利、有感情朗读课文,背诵课文。能正确书写8个生字。23《假如》培养有关爱他人、关爱环境的愿望24《日记两则》关心有困
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相当于形容词和副词的作用宾语主语定语表语状语补语非谓语动词动名词不定式分词相当于名词的作用主语宾语定语英语现在分词过去分词宾语主语定语表语状语补语
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结构图样例八年级英语人教版秋Unit6ReadingResolutionsPara.1Para.2Para.3WhatWhenHowThreekindsPhysicalhealthBetterplanningWhySelf-improvementThereasonsWhatisit?Howtodealwith?Haveonethingincommon