闫小青国培心得体会.doc

幼教国培体会
当走上幼教这个岗位，我深感要当好一名合格的幼儿教师不容易，市上组织这次幼儿教师培训，十分及时，也是十分必要的，十几天的时间很快就过去了，我收获了很多，感触也很多，具体来说，有以下几点体会。
一是认识了一批新朋友。十几天的时间，和各县区的幼儿教师同行们朝夕相处，一起学习，一起生活，相互交流，建立了深厚的感情，这些新朋友，将是我以后职业生涯中的良师益友，也将是我学习进步无穷的资源。
二是学到了很多新知识。刚开班时，市教育局、商洛学院的相关领导就语重心长地要求我们要好好把握这次难得的学习机会，实事正是如此。在看到知名幼儿教师的示范课后、在看到同事们的才艺展示后、在听到领导们的敦敦教诲后，我深深体会到了自己与优秀教育人才之间的差距，也在这一过程中，我学会了如何更好地为学生准备一节饶有兴趣的课，懂得了如何更好地与同事、学生建立起友好的关系，如何组织教育活动以及教学活动应注意的问题和遵循的原则，教师如何对幼儿进行管理等等，也体会到了在培育儿童成长的教育生涯中学习永无止境。
三是对职业有了新认识。幼儿教师是一个神圣的职业，担负着为祖国培养下一代的历史重任，热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的最核心的职业道德。当一名教师不容易，要当好一名幼师更不容易，孩子是我们祖国的花朵，祖国的未来，做一名幼儿教师就要有爱心,耐心，细心和责任心，应该坚持德、智、体、美诸方面的教育互相渗透，有机结合，遵循幼儿身心发展的规律，教学符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导，合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿日常生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。热爱孩子是第一位的，幼儿期是一生品德行为形成的最佳时期，也是最关键时期，他们自我保护能力差，好模仿，所以我们幼儿教师要强化自身的人格魅力，用正直，和善，温柔，可爱，去影响孩子，既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育。
四是创新教育有了新理念。从对孩子的观察和比较，我发现环境差异、教师差异，对学生的影响非常大，有些学生有较强的动手能力，有些学生有活跃的思维，而相反，有些学生不善于表现，有些学生不乐意动手，做游戏被动消极，这绝大部分与外界环境的影响刺激有关。通过这段时间的学习，我觉得一定要在创新理念上下功夫，首先要提升自己的业务素质，不断向外界学习先进的教学理念，积极为学生创造优质教学资源，只有自己灵活掌握各类教学方法，因材施教，与学生心心相融，才能正确诱导儿童的良性发展。应该多让学生与社会接触，将他们融入大自然，同时，切实做到为人师表，时时刻刻保持积极向上的态度，流露出阳光与活力，用积极情感随时激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，让学生因“爱其师而信其教”，变苦学为乐学，将教学活动变成双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
通过这次幼教国培，其他优秀老师的示范和感染，让我开阔了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。我深深体会到作为一名幼儿教师，要在教学实践中不断地学习研究，不断地反思总结，夯实自己的教学底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长，真正地让自己的教学体现出教育的根本价值和终极意义。