容积和容积单位 (11).ppt
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容积和容积单位黄珊珊独立思考复习四号有序发言填空1、6000立方厘米=()立方分米2.4立方米=()立方分米6056立方厘米=()立方分米2、计量表面积要用()单位,计量长度要用()单位,计量体积要用()单位。导学提示一:任务:自学课本P50—51页,思考以下几个问题1、什么是容积?2、计量容积一般用什么单位?3、计量液体的体积常用容积单位是什么?分别用字母什么来表示?4、如何计算长方体和正方体的容积?要求:先独立思考,然后组内交流展示汇报评价:声音洪亮答案准确合作规范倾听认真仔细观察:1、谁的体积大?盒
第11课时 容积和容积单位.doc
1第11课时容积和容积单位学习内容第十一课时:容积和容积单位编写人学习目标1、知道容积的含义认识常用的容积单位——升、毫升弄清容积单位和体积单位之间的关系掌握简单的进率和名数的变换。2、培养的分析、比较能力以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力发展空间观念。重难点重点:认识常用的容积单位(升、毫升)弄清容积单位和体积单位之间的关系难点:掌握简单的进率和名数的变换。导学流程自主空间一、前置性学习:1、复习(1)怎样计算长方体的体积?(2)常用的体积单位有哪些?每相邻的两个体积单位之间的进率是多少?
第11课时 容积和容积单位.doc
第11课时容积和容积单位学习内容第11课时:容积和容积单位编写人学习目标1、知道容积的含义,认识常用的容积单位——升、毫升,弄清容积单位和体积单位之间的关系,掌握简单的进率和名数的变换。2、培养的分析、比较能力,以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力,发展空间观念。重难点重点:认识常用的容积单位(升、毫升),弄清容积单位和体积单位之间的关系难点:掌握简单的进率和名数的变换。导学流程自主空间一、前置性学习:1、复习(1)怎样计算长方体的体积?(2)常用的体积单位有哪些?每相邻的两个体积单位之间的进率是多少
容积和容积单位.ppt
容积和容积单位一.复习二.新课教学相同点:计算方法相同。不同点:体积要从物体的外面量,容积要从物体的里面量。2.是不是所有的物体都有容积呢?3.计量容积,一般用体积单位。小组活动:三.练一练(二)判断.(对的填上y,错的填上n.)四.考考你:五.课堂小结
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容积和容积单位【教学目标】知识与技能:理解容积的意义,认识常用的容积单位升和毫升。感受1mL、1L等容积单位的实际意义,弄清常用的容积单位以及他们之间的进率。过程与方法:掌握容积和体积的联系与区别,知道容与体积单位之间的关系。情感态度与价值观:培养分析、比较能力,体会数学与生活的密切联系以及数学知识之间的公正性。【学习目标】重点:认识容积和容积单位。难点:了解容积单位和体积单位的关系。【使用方法与学法指导】1、阅读教材第38,再结合预习案二次回顾教材并试独立完成预习案的相关内容。2、找出自己的疑惑和需要讨