第14课瓶瓶罐罐穿新衣.pptx
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瓶瓶罐罐穿新衣同学们,你们喝完饮料,是不是随手将他们扔了呢其实,喝完的饮料罐完全可以变废为宝,超出你们的想象呢!先来让我们看看小伙伴们是怎样做的吧装饰方法制作要求
二年级上美术教案-瓶瓶罐罐穿新衣_赣美版.doc
13、瓶瓶罐罐穿新衣教学目标:1能根据瓶罐的外形特征用彩绘、拼贴、组合等方法完成瓶罐穿新衣的作品锻炼学生的手工制作能力。2在设计活动中培养学生的想象力和创造力让学生体验设计的乐趣和成功感。教具准备:各种空瓶罐、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等教学过程:一、展示作品引入课题。1、出示作品风铃:小朋友你们知道这是什么吗?是由什么做成的呢?对了空瓶罐经过打扮后就成了既美观又可爱的小饰物。你们想学吗?好今天我们就来学给瓶瓶罐罐穿新衣。2、板书课题。二、欣赏激趣1文本对话:书中也给我们展示了几位小朋友的作品我