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v1.0可编辑可修改 v1.0可编辑可修改 PAGE\*MERGEFORMAT18 v1.0可编辑可修改 专题复习之人物描写、情节安排、环境描写的作用分析角度 一、小说核心知识点及基本题型 1、分析句子手法及作用 2、分析小说情节作用 3、情节安排的作用 1、赏析环境描写的方法 2、分析环境描写的作用(自然环境、社会环境) 手法情节 1、分析人物描写的方法 2、小说中的人物形象 3、人物描写的作用 1、结合题目或句子含义分析文章主旨 2、结合现实生活谈谈文章的启示 环境 小说 人物 主旨 二、题型展示 (一)基本题型 情节安排的作用 环境描写的作用 人物描写的作用 综合题型 (1)小说三次写马兰花流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析,并说明这样写有什么效果。(8分) (2)小说的结尾部分,写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的见解。 (3).小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节。这样处理有什么作用请简要分析。(4分) (4)小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处请简要说明。(5分) (5)小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果请结合作品进行分析。(6分) 解决这类试题可从以下四个角度分析: 环境角度 交待……时间,……地点,渲染了……的氛围(自然环境) 塑造了……典型环境(使环境更具典型性)(社会环境) 情节角度 推动情节发展(与主体一致时);贯穿全文、层层递进(多次出现时);使文章结构更加紧凑,脉络清晰。 使文章产生波澜,使文章平中见奇,充满戏剧性(与文章其他情节不一致时) 设置悬念;吸引读者;给读者留下想象空间(比较好玩、文章戛然而止的)。 人物角度 体现人物性格\心情;丰富(与全文不一致时)\凸显(与全文一致时)人物形象;使人物更加真实可信。 主旨角度 凸显主旨;丰富文章主旨 三、典型例题讲析 (一) 马兰花李德霞 大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来,车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。” 马兰花一惊:“出啥事啦” 三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里……听说现在还在抢救呢。” 马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去……” 整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙…… 中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。” 马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。 麻婶已转入重症监护室里,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事” 马兰花说:“你也不看看,这是提钱的时候吗” 男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去” 马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊你就肯定麻婶救不过来你就肯定人家会赖咱那六百块钱啥人啊” 男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。 第二天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天下午死在了医院里。麻婶的女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海…… 男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢麻婶的女儿还你了吗老子就没见过你这么傻的女人!” 男人出门时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。 马兰花的眼泪在眼眶里打转转。 从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿……” 马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完不就六百块钱吗是个命……就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧” 男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。 日子水一样流淌。转眼,一个月过去。 这天,马兰花卖完菜回到家。一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦” 上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信……爸爸高兴,说是要犒劳你的……” 马兰花看着男人说:“到底咋回事” 男人挠挠头,嘿嘿一笑说:“是麻婶的女儿从上海寄来的。” “信里都说了些啥” 男人从抽屉