2024福建省秀屿区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题附答案.docx

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2024福建省秀屿区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题附答案

第I部分单选题（100题）

1.张某是一名初三学生，眼看升学在即，他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问，社会工作者对张某首先需要（）。
A:鼓励求助对象积极面对改变
B:了解张某的求助愿望
C:收集张某的相关资料
D:建立专业服务关系
答案：B

2.学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是()。
A:资源的使用情况
B:服务项目的完成情况
C:服务对象的改变情况
D:服务对象人数的变动情况
答案：C

3.社会工作服务机构的项目主管指派一名社会工作者与社区党支部书记沟通落实党群服务项目，并与社区居民代表座谈交流。为了确保上述工作的顺利开展，该主管最恰当的做法是（）。
A:给予社会工作者足够的自由
B:帮助社会工作者向公众交代
C:给予社会工作者足够的职权
D:帮助社会工作者与同事协调
答案：C

4.李某向社会工作者诉说，他儿子整天呆在屋里打游戏，自己很少有时间管他，很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动，此时社会工作者扮演的基本角色是()。
A:关系协调者
B:支持者
C:研究者
D:倡导者
答案：D

5.服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了???”
A:对焦
B:澄清
C:对质
D:忠告
答案：B

6.以下属于志愿者督导支持功能的运用策略的是()。
A:举办教育训练课程
B:服务考核
C:口头鼓励和称赞
D:角色扮演
答案：C

7.社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况，这种交代属于()。
A:行政交代
B:政治交代
C:财政交代
D:服务交代
答案：B

8.社会工作对系统理论的应用始于美国人()早期提出的全人或全貌的概念。
A:米约罕
B:平卡斯
C:高德斯坦
D:赫恩
答案：D

9.下列关于阿尔德福尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处，说法正确的是()。
A:低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要
B:当某种需要得到满足后，其强烈程度可能会增强
C:都包含自尊和自我实现的需要
D:需要是有层次和顺序的
答案：A

10.(2015年)小刘是一位刚参加工作的社会工作者，负责居家养老服务。他满怀热情投入工作。却在几次入户访问时遭遇闭门羹，还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到，这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况，督导首先应采取的做法是（）。
A:分析服务效果不佳的原因
B:给予关怀并处理负面情绪
C:介绍老年人的认知特征
D:讲解居家养老的有关政策
答案：B

11.社会工作者小张在某社会工作服务机构工作五年，承担了多项重要工作，一直表现出色。最近他常常感觉工作任务繁重且枯燥乏味，导致情绪低落。针对目前小张的情况，机构负责人宜采取的激励措施是()。
A:招聘新人替代小张的工作，使他有工作危机感
B:提高薪酬福利待遇，让他有更好的工作满足感
C:发动员工关心小张的生活，使他有团队归属感
D:让小张重新设计工作职位，让他有更高的工作自主权
答案：D

12.（）是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。
A:同辈督导
B:一般督导
C:个别督导
D:团体督导
答案：A

13.下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。
A:界定对服务对象问题的原则
B:要采用积极视角，在不利情境中看到改变和进步的可能性
C:与服务对象合作，可以更好地为其服务
D:在治疗过程中坚持个别化原则
答案：A

14.为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果，社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区，然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后，老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较，发现A社区的再就业比例明显高于B社区，老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。
A:非对等控制组设计
B:多组时间序列分析
C:单后测控制组设计
D:前后测控制组设计
答案：C

15.关于小组工作中发展模式的表述，错误的是（）。
A:发展模式又称过程模式或发展性小组模式
B:发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
C:发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则
D:发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面