预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共63页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业社区工作者资格考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 广东省历年社区工作者资格考试必刷200题真题题库附下载答案 第I部分单选题(100题) 1.万英是从事残障人士服务方面工作的社会工作者,在一次社区组织居民活动中,居民老张向她求助,他的儿子两年前辍学回家后,既不想学技术,也不去找工作,而是整天与社会上的一些不良青年混在一起,到处惹是生非,家里人对他的训斥根本起不到任何作用。对于老张遇到的问题,万英应提供()。 A:理性情绪治疗 B:行为治疗 C:接纳 D:转介服务 答案:D 2.发展性社会工作以()为导向。 A:服务对象能力的发展 B:社区 C:发展 D:社区居民需求 答案:C 3.在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中,有几位组员因观点不同争执起来,都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执,其最适宜的回应是()。 A:“刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见,其他人还有什么意见想谈谈吗?” B:“我很高兴看到大家愿意表达自己的看法,只有相互交流,才能实现小组目标” C:“各位刚才的做法扰乱了小组秩序,希望以后大家注意一下自己的言行” D:“我认为李阿姨的观点比较契合实际,王大爷的说法有点太偏激了,不太可行” 答案:B 4.社会工作者小陈在学校为有手机依赖行为的青少年开展小组工作,下列小陈运用的治疗技巧中,属于间接干预法的是()。 A:通过自身的权威,影响组员行为 B:运用角色扮演的方法,协助组员预演正向行为,改变不良行为 C:通过赞扬、奖励等方法,促进组员向正向行为转变 D:采用提醒、告诫等方式,抑制组员某些不良行为 答案:B 5.词句发展迅速并开始掌握书面语言,这是()阶段的特点。 A:青年 B:青少年 C:学龄前期 D:学龄期 答案:C 6.小张是一名司法社工,主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中,小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观()操作原则。 A:对服务对象的接纳 B:注重个别化原则 C:自我决定与知情同意 D:对服务对象的尊重与包容 答案:B 7.自振频率和自振周期是桥梁动力特性参数中重要的概念,下列有关频率和周期的说法错误的为()。 A:自振频率指单位时间内完成振动的次数 B:自振频率和自振周期互成倒数关系 C:自振频率和质量成正比关系 D:自振周期指振动波形重复出现的最小时间 答案:C 8.社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代,这属于社会服务机构的() A:专业交代 B:行政交代 C:财务交代 D:服务交代 答案:B 9.某社区5号楼居民多次到居委会反映物业公司清运楼前垃圾不及时清理,导致蚊蝇滋生,希望社区能够出面协商解决问题。社会工作者小李为此需要了解物业公司的情况。下列内容中,属于物业公司非正式运作要素的是()。 A:物业公司领导办事风格 B:城市楼栋垃圾清运规范 C:物业公司主要工作职责 D:物业公司的物业费标准 答案:A 10.社会工作研究不仅要遵循社会科学研究伦理,还要遵循社会工作专业伦理。社会工作者在开展一项研究时必须()。 A:隐瞒研究者身份以保证获取资料的客观性 B:选取服务成功案例作为研究对象 C:明确研究问题的必要性以体现研究的正当性 D:选取正面信息以鼓励被研究者成长 答案:C 11.对于(),同事督导方式更容易有收获。 A:在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生 B:非常有经验的社会工作者 C:新进入社会服务机构的社会工作者 D:服务年限较短、经验不足的初级社会工作者 答案:B 12.在督导过程中,重要的议程通常会出现在()。 A:督导后的30分钟 B:督导前的15分钟 C:督导前的30分钟 D:督导后的15分钟 答案:B 13.社会服务机构的年度计划是机构为下一年度工作所订立的具体的可测量的服务指标,也是机构具体的行动计划,这类计划一般由()共同拟定。 A:基层管理者和一线员工 B:高层和中层管理者 C:中层和基层管理者 D:决策者和高层管理者 答案:C 14.社会工作者对()的伦理责任不属于社会工作专业伦理的主要内容。 A:同事 B:国家政党组织 C:服务机构 D:服务对象 答案:B 15.小组工作开始阶段,社会工作者处于小组的()位置。 A:领导 B:主要 C:边缘 D:核心 答案:D 16.社会工作者小李为全职妈妈开设支持小组,其中一节小组活动是讨论全职妈妈的焦虑情绪。小李在组织小组讨论时,采用了几种提问技巧,其中属于反馈和阐述型提问的是() A:“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形” B:“请问各位妈妈,您自己的焦虑情绪与孩