重庆市铜梁区整理社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题（满分必刷）.docx

专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

重庆市铜梁区整理社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小马计划在某社区开展一个针对未就业青年的服务项目，并积极争取基金会资助。在项目设计阶段，小马在充分了解未就业青年的问题和需求后，接下来首先要做的工作是（）
A:确定项目评估方法
B:规划项目服务内容
C:制定项目工作目标
D:编制项目资金预算
答案：C

2.在社会策划模式中，社会工作者采用不同方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是（）。
A:通过量表测量服务对象需要
B:通过社会或专业认可的数据推断需要
C:通过服务对象参与确定需要
D:通过服务使用者资料评估需要
答案：B

3.某桥上部结构技术状况评分为62,下部结构评分为43,桥面系数评分为65,则桥梁总体技术状况等级为（）。
A:2类
B:3类
C:4类
D:5类
答案：C

4.区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指()。
A:将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B:在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C:需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D:由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
答案：D

5.在自助小组的活动中，社会工作者指导第一次自主创业的残疾人完成工商登记等一系列手续，这属于()。
A:指引性体验
B:学习式体验
C:成长型体验
D:结构化体验
答案：A

6.社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题，小赵设计一个多元化的服务方案，同时他本人也承担着多种角色。下列选项中，属于资源筹措角色的是()。
A:招募志愿者为留守儿童心理辅导
B:帮助留守儿童建立支持网络
C:建立留守儿童成长小组
D:协助留守儿童与家长建立沟通
答案：A

7.（）督导认为被督导者是学生或受教育者，强调学习的过程。但在专业方面，督导者承担更多责任。
A:咨询式
B:管理式
C:师徒式
D:训练式
答案：D

8.关于教育小组，下列说法不正确的是（）。
A:教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
B:教育小组促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式
C:教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法
D:教育小组不重视成员之间的互助
答案：D

9.下列选项中，属于组织运作的正式的模式的是()。
A:组织结构
B:实际的决策过程
C:组织成员在工作中执行的目标
D:组织中的工作气氛
答案：A

10.小君的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。小君考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小君家长的教育方式属于（）。
A:冲突型
B:放任型
C:支配型
D:专制型
答案：D

11.某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容：(1)机构财务收支情况；(2)机构开展社会公益活动回报社会情况；(3)机构各服务项目的服务满意度统计结果；(4)机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看，该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是()。
A:政治交代
B:专业交代
C:服务交代
D:行政交代
答案：B

12.关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。
A:建构主义方法论主要强调客观事实真实存在
B:实证主义方法论重点强调研究的过程导向性
C:马克思主义方法论强调客观世界发展必然性
D:反实证主义方法论强调研究过程的价值中立
答案：C

13.社会工作者小张组织了一个留守儿童支持小组，收到了很好的效果。小组结束阶段，小张为了避免组员对小组过度依赖，可以采用的最合适的方法是（）。
A:树立信心
B:鼓励独立
C:寻求支持
D:模拟练习
答案：B

14.(2019年)某社会工作服务机构成立时，就把“服务交代”作为机构公信力建设的核心策略。为落实此策略，该机构应该()。
A:及时发布机构财务收支报告
B:公布服务对象的满意度情况
C:提供机构服务流程和内部管理的信息
D:问媒体说明机构履行社会责任的情况
答案：B

15.一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（）。
A:具体运算阶段
B:前运算阶段
C:形式运算阶段
D:感知运动阶段
答案：A

16.某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。
A:机构筹集到更多的款项
B:提升贫困地区儿童的健康水平
C:扩大机构在当