整理重庆市北碚区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库（满分必刷）.docx

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整理重庆市北碚区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。
A:界定对服务对象问题的原则
B:要采用积极视角，在不利情境中看到改变和进步的可能性
C:与服务对象合作，可以更好地为其服务
D:在治疗过程中坚持个别化原则
答案：A

2.（2015年真题）社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是（）。?
A:认知行为理论
B:精神分析理论
C:增强权能理论
D:人本主义理论
答案：D

3.徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨，怀疑地打量着周围，也不与他人交谈。此时，社会工作者应该（）。
A:转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导
B:了解徐女士对小组的期望
C:邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍
D:评估徐女士是否适合参加本小组
答案：C

4.某社会服务机构拟向某基金会申请资助，基金会要求该机构编制预算并列出服务项目的开支及所需资源设备。为满足基金会的要求，该机构在编制预算时宜采用（）。
A:单项预算法
B:方案预算法
C:机构预算法
D:零基预算法
答案：B

5.新进机构的社会工作者小刚向督导老张反映，社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态，帮助他改变很难。老张向小刚传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。老张督导的内容属于()方面的知识。
A:服务对象
B:工作过程
C:工作协调
D:社会教育
答案：B

6.于炯是某大学大四的学生，即将毕业。他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑。社会工作者在与他面谈时，一起讨论如果找不到工作，待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的()
A:去灾难化
B:自我表露
C:替代性选择
D:想象
答案：A

7.病态家庭结构中的三角缠是指()。
A:家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通
B:家庭成员之间发生冲突时，有些成员形成了同盟
C:家庭中的权力并不集中在父母手里，而是掌握在孩予手里
D:家庭系统中各子系统之间的边界不清晰，关系纠缠
答案：A

8.下列人员中，不属于社会工作督导的对象的是（）。
A:宋勇，某高校社会工作专业的大四学生，最近到某社会服务机构实习
B:李丽，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验
C:张林，某高校社会工作专业毕业的本科生，最近刚到某社会服务机构工作
D:小蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验
答案：D

9.专业社会工作已有多年的发展历史。关于西方社会工作发展特点的说法，正确的是（）。
A:行政性社会工作占主导地位
B:多种社会工作理论模式并存
C:企业积极支持社会工作发展
D:社会工作教育领先实务发展
答案：B

10.某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院，受到社区老年人和家属的欢迎，很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于（）。
A:由社区照顾
B:支持网络式照顾
C:互助网络式照顾
D:在社区照顾
答案：D

11.在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是()。
A:让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
B:评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
C:提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
D:协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
答案：A

12.社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题，同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉，小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（）。
A:尊重服务对象自决
B:保证专业的完整性
C:团队内相互协助
D:维持服务的品质
答案：C

13.(2018年)兰先生与妻子在南方工作，孩子出生后，夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后，两位老人表示同意，并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况，老人的做法体现了人类行为具有（）。
A:主观性特点
B:适应性特点
C:多样性特点
D:整合性特点
答案：B

14.张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。
A:精神分析理论
B:认知行为理论
C:增强权