山东省历年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库（预热题）.docx

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山东省历年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库（预热题）

第I部分单选题（100题）

1.学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是（）。
A:使能者
B:矫治者
C:教育者
D:协调者
答案：C

2.隧道注浆工程中,对于粉砂土地层,宜选用的注浆材料有（）。
A:水溶性聚氨酯浆液
B:丙烯盐酸浆液
C:水玻璃浆液
D:水泥浆液
答案：B

3.某城市社区因停车位紧缺，导致居民无法停车，甚至经常为此发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划，最大限度地规划更多的停车位，并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯，制定周密的停车时间、空间分配方案，并与小区周边的单位协商，签订错时停车协议。这里，社会工作者所采用的是()。
A:地区发展模式
B:社会行动模式
C:社区照顾模式
D:社会策划模式
答案：D

4.社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中，她先通过破冰游戏帮助组员相互认识，然后引导组员讨论参加小组的期望。最后，通过组员们的分享，小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法，体现了本阶段小组工作的重点是（）。
A:促进组员相互信任
B:促进组员相互支持
C:促进组员沟通能力逐步提升
D:促进阿英和组员的相互信任
答案：A

5.砖砌体的施工工艺过程正确的是（）。
A:找平、放线、摆砖样、盘角、立皮数杆、砌筑、勾缝、清理、楼层标高控制、楼层轴线标引等
B:找平、放线、摆砖样、立皮数杆、盘角、砌筑、勾缝、清理,楼层轴线标引、楼层标高控制等
C:找平、放线、摆砖样、立皮数杆、盘角、砌筑、清理、勾缝、楼层轴线标引、楼层标高控制等
D:找平、放线、立皮数杆、摆砖样、盘角、挂线、砌筑、勾缝、清理、楼层标高控制、楼层轴线标引等
答案：C

6.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生了分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落。此时，小毅应选择的正确做法是（）。
A:尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议
B:尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通
C:不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法
D:不满意同事的做法，向机构提出重回青少年服务部工作
答案：B

7.（2016年真题）社会工作者小王在例行社区走访中，发现有位老伯常在街心花园默默发呆，小王主动与老伯交谈，得知他老伴刚刚去世，儿子在国外工作，也没什么朋友，老是觉得孤单寂寞，小王在征得老伯同意后，开始为老伯提供个案服务。该服务对象来源属于（）。
A:个案访视
B:社区转介
C:本人求助
D:外展工作
答案：D

8.在一次小组活动中，组员小张正在发言，而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时，社会工作者应该（）。
A:鼓励组员相互表达
B:提醒组员相互倾听
C:促进组员相互回馈
D:示范引导
答案：B

9.关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（）。
A:定量研究是理论建构的过程，定性研究更侧重理论检验
B:定量研究计划灵活可变，定性研究更加系统化
C:定量研究发现新问题，定性研究注重结论的代表性
D:定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据，定性研究则主要获取描述性的信息
答案：D

10.下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任是()。
A:自我决定与知情同意
B:沟通与合作
C:共同参与和社会行动
D:教育和培训
答案：B

11.定性研究的核心特色是（）。
A:研究者要通过正式或非正式联络进人现场
B:研究对象多采用非概率方法抽取
C:研究者和研究对象是伙伴式研究关系
D:资料收集、整理与分析的动态互动
答案：D

12.弗洛伊德认为人格是一个整体，包括本我，自我和超我三个部分，在不同的时间内三者彼此交互影响，对个体产生不同的作用．关于“本我”、“自我”、“超我”的说法，正确的是（）
A:超我包含意识和前意识，也包含部分潜意识，对人的行为几乎无影响
B:自我包含意识和前意识，它是在社会环境中由个人通过学习而获得的
C:本我依照享乐主义原则，处于不明确状态，随时间和经验而发生变化
D:自我是“管理者”，遵守现实原则对本我和超我之间的冲突进行约束
答案：D

13.(2017年)服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）。
A:缓解小王的压