整理云南省芒市社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全加解析答案.docx

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整理云南省芒市社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全加解析答案

第I部分单选题（100题）

1.关于社会工作研究方法论的说法，正确的是()。
A:建构主义方法论认为研究对象对事实的建构是确定不变的
B:实证主义方法论认为社会现象具有不可重复性
C:马克思主义方法论强调研究过程的经验性和实践性
D:反实证主义方法论强调应从人们的客观经验出发认识社会
答案：C

2.学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己。最近，小张的母亲又生病了，维持正常生活都成了问题，社会工作者的适当做法是()。
A:在学校发动募捐，帮小张渡过难关
B:与小张商讨，寻找解决问题的办法
C:向学校领导汇报，希望减免小张学费
D:将情况告诉小张的同学，争取他们的理解
答案：B

3.初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。
A:娇纵型
B:支配型
C:放任型
D:专制型
答案：C

4.某社区社会工作者计划开办“课后托管班”招募几名志愿者，为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课，并开展一些儿童成长小组活动。为此，社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平。上述工作体现的是志愿者管理中的()功能。
A:控制
B:组织
C:规划
D:领导
答案：B

5.督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情，并综述被督导者的学习过程和成长过程，回顾被督导者的长处和弱点，帮助被督导者更加清醒地把握自我，加强自我改进。这是在（）的工作。
A:督导前期
B:开展期
C:终结期
D:工作期
答案：C

6.精神分析理论认为个人的问题都源于内在的（）冲突，这些冲突与（）有关。
A:人格、自我了解
B:人格、早期经验
C:精神、自我了解
D:精神、早期经验
答案：D

7.（2018年真题）关于志愿者督导的说法，正确的是（）。
A:督导者与志愿者具有上下级关系，督导者可根据机构需要给志愿者分配工作
B:督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识
C:由于志愿者不领取工资.督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求
D:志愿者是服务团队成员之一，督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务
答案：B

8.小赵将社区中一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组，大家在小组中共同分享经验，一起努力戒除网瘾，努力适应现实社会。这体现了小组工作的（）特点。
A:小组活动的治疗性
B:注重团体的动力
C:强调小组成员的民主参与
D:组员问题的共同性或相似性
答案：B

9.下列选项中，()不属于个案工作中评估工作的主要内容。
A:服务对象的改变状况
B:服务介入工作的资源投入
C:社会工作者的服务水平
D:工作目标的实现程度
答案：C

10.在社会服务机构中，领导者让员工了解组织的工作方向和目标，了解员工彼此之间的关系，以及工作团队的实质及其目标实现的途径，这种方式属于（）的领导方式。
A:引导与沟通
B:发挥团队精神
C:获取员工合作
D:使用领导者的权威
答案：C

11.(2017年)某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班，感觉疲惫不堪。在这种情况下，机构领导者最适宜采取的做法是（）
A:招募志愿者，代替员工完成临时加班工作
B:教育员工，强调其完成工作任务的重要性
C:说明加班的缘由，寻求员工的理解与合作
D:使用领导者职权，要求员工继续加班工作
答案：C

12.某社会服务机构年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
A:降低员工的职业倦怠
B:增进员工对工作的兴趣
C:满足员工自我实现的需求
D:掌握员工的个体差异
答案：C

13.处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这些属于社会工作者面临的（）。
A:来自对于自我要求过高的压力
B:来自社会对社会工作认识的压力
C:来自服务对象的压力
D:来自服务机构的行政压力
答案：C

14.（2015年真题）随着社会保障制度改革和重建，受市场化、“小政府大社会”改革模式以及“以人为本”等价值观的多方面影响，政府购买社会工作服务作为一种新的机构在全国各地推广，它在很大程度上影响着我国社会福利行政体系的运作。上述变化体现出当前我国社会福利行政体系的特点是（）。
A:社会政策效果评估是行政化的检查和汇报
B:社会政策执行是自上而下的政治模