甘肃省2024年街道公开招考社区工作者考试必刷200题题库【B卷】.docx

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甘肃省2024年街道公开招考社区工作者考试必刷200题题库【B卷】

第I部分单选题（100题）

1.在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是()。
A:专注地倾听组员的分享
B:非批判性地帮助组员梳理发言
C:鼓励组员之间给予适当回馈
D:在小组中分享自己的亲身经历
答案：C

2.下列关于志愿者与社会工作者的说法，正确的是()。
A:社会工作者和志愿者都必须遵守专业守则
B:社会服务是社会工作者的职业，是志愿者的业余活动
C:政府和社会对社会工作者要求比较严格，对志愿者则没有要求
D:社会工作者是志愿者队伍的有机组成部分
答案：B

3.下列选项中，关于个案工作的理解不正确的是（）。
A:对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
B:个案工作是一连串的工作过程
C:个案工作只针对遇到困难的个人
D:个案工作是一门专业的工作方法
答案：C

4.社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中，符合该模式实施特点的是()。
A:请相关领域专家对问题成因进行科学分析
B:引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识
C:基于社会工作者专业判断来决定行动方案
D:依据上级部门门的要求来评估问题的紧迫性
答案：B

5.某社区居民老王到街道办事处申请低保，因为前期提交的材料不全，他花了些时间补齐材料。再次提交后，老王认为工作人员答复不够及时，对居委会的社会工作者抱怨说:“他们办事的速度太慢了，我补了材料他们却迟迟不回复，这不是刁难人嘛，他们是故意不给我办吧......从同理关怀的角度看，社会工作者最适宜的回应是（）。
A:“申请没有回复消息，您觉得生气和不清，也开始怀疑他们了......”
B:“申请还没有回复消息，您再等等，一定没有问题......”
C:“您对申请的进度不满意，感到失望，也开始怀疑能不能申请到低保......”
D:“我知道您很生气，但我们也没有办法.......“
答案：C

6.小明的父亲长期外出工作，无暇顾家，与小明的关系比较疏远。小明母亲和小明相互依靠，并给予小明无微不至的照顾，有事也只对他说。小明长大后，依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯，常把“妈妈说”挂在嘴边，工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看，小明的家庭存在的问题是()。
A:纠缠与疏离
B:三角缠
C:倒三角
D:退化
答案：A

7.在小组工作中，社会工作者通过帮助小组成员植入希望和给组员提供咨询建议的方式来促使他们改变不恰当的行为，促进组员的成长。在这里，社会工作者运用了()。
A:结构化组员角色技巧
B:小组外在力量法
C:行为改变技巧
D:小组治疗元素
答案：D

8.某养老机构在开展老年人入院评估时，充分发挥机构内医生、护士和社会工作者的优势，相互配合完成老年人身体、心理、社交等多方面的评估。从机构运作功能的角度看，上述安排属于（）
A:授权
B:沟通
C:命令
D:协调
答案：D

9.构件抵抗变形的能力是（）。
A:弯曲
B:扭转
C:刚度
D:挠度
答案：C

10.下列关于社会工作的说法错误的是（）。
A:社会工作是一般的行善活动
B:社会工作是一种职业的专业化的助人活动
C:社会工作是一个专业助人过程
D:社会工作是一种科学的助人服务活动
答案：A

11.某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月，社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告’’的顾虑。老人参与论坛后感触很多，于是社会工作者顺势引导他们展开讨论，并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议：主动与青年人接触，说明老年人对该问题的看法，消除社会误解，共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。
A:推动社区照顾
B:提升社会意识
C:实现社会管理
D:促进社区互动
答案：D

12.符号互动论的观点不包括()。
A:行为是个体在行动过程中自己“设计”的
B:心灵、自我和社区是分离的结构
C:语言是心灵和自我形成的主要机制
D:个体的行为受他自身对情境定义的影响
答案：B

13.下列关于三相对称电动势的叙述,正确的是（）。
A:其三个正弦电动势最大值相等
B:其三个正弦电动势频率相同
C:其三个正弦电动势最大值不一定相等
D:三个正弦电动势相位上互差120度。
答案：A

14.阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的()比较接近。
A:归属与爱的需要
B:自我实现的需要
C:安全需要
D:生理需要
答案：B

15.某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展.为提高员工积极性，促进上下级的沟通下列激励措施中，机构管理者应