甘肃省2024社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库加答案.docx

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甘肃省2024社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库加答案

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者在社区中通过动员居民参与，凝聚集体力量，解决社区问题，满足社区需要。在推动建立社区团体时，社会工作者应具备（）。
A:方案策划技巧
B:服务评估技巧
C:人际关系技巧
D:社区教育技巧
答案：D

2.某社区拟筹建“社区心理健康加油站”，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。
A:非正式资源
B:人力资源
C:正式资源
D:物力资源
答案：C

3.刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是()。
A:认知行为治疗模式
B:萨提亚家庭治疗模式
C:心理社会治疗模式
D:任务中心治疗模式
答案：C

4.为了让社区智障儿童得到更好的照顾，社会工作者小王设计了“同在蓝天下，追梦共成长”的服务计划书。通过向有关政府部门申请，小王得到了5万元的经费支持。小王在此过程中扮演的角色是()。
A:倡议者
B:辅导者
C:使能者
D:治疗者
答案：A

5.社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中，属于行动研究的是（）。
A:通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务
B:独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案
C:跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验
D:在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务
答案：D

6.关于社会工作者的基本特征，下面说法错误的是（）。
A:认同并遵循社会工作价值准则
B:在一定的组织框架内开展活动
C:掌握一定的社会工作专业方法
D:从事社会管理服务
答案：D

7.在社会工作督导过程中，督导者向被督导者提供教育训练，在督导过程中，更强调学习的过程，焦点集中于一般议题，被督导者承担更多责任。这属于哪种督导类型（）。
A:训练式督导
B:管理式督导
C:师徒式督导
D:咨询式督导
答案：C

8.妮妮今年5岁，每次家里来客人的时候她都会主动和客人打招呼，并勇敢地在客人面前表演节目。依据埃里克森的人类发展阶段论，妮妮在这一阶段的任务是（）。
A:学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超越自卑感
B:发展自我同一性
C:在怀疑和羞怯中发展独立性
D:不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心
答案：D

9.小组的()是用来界定组员之间的互动准则的。
A:秩序性规范
B:角色规范
C:原则性规范
D:基本规范
答案：A

10.某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但实际最终考试成绩为85分。于是，他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的（）。
A:关系需要
B:求知需要
C:认知需要
D:成长需要
答案：D

11.社会工作者小陈针对社区行动不便老人受虐问题进行调查时发现，导致该问题的原因很多，关键因素是行动不便老人缺乏相应的照顾支持网络。据此，小陈链接资源并策划开展了行动不便老人社区支持计划。小陈分析问题时采用的方法是()。
A:名义小组
B:观察法
C:分支法
D:问题认识工作表
答案：C

12.（）确定了专业的使命和核心关怀所在，从而确立了社会工作专业本身的专业特质。
A:社会规范
B:社会工作价值体系
C:社会伦理
D:社会契约
答案：B

13.张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力骤增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的，也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。
A:女性主义理论
B:生态系统理论
C:存在主义理论
D:精神分析理论
答案：C

14.符号互动论的观点不包括()。
A:语言是心灵和自我形成的主要机制
B:行为是个体在行动过程中自己“设计”的
C:心灵、自我和社区是分离的结构
D:个体的行为受他自身对情境定义的影响
答案：C

15.(2017年)为缓解一线社会工作者的压力，社会工作督导者经常提供支持性督导，下列做法中，最能体现社会工作督导支持功能的是（）。
A:均衡服务的工作量
B:工作计划与分配
C:协助发现工作成效
D:介绍工作过程知识
答案：C

16.以下各项中，最能成为社会工作服务对象的是()