浙江省莲都区2024年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库【典优】.docx

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浙江省莲都区2024年社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库【典优】

第I部分单选题（100题）

1.（2018年真题）社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。
A:处于边缘位置，扮演协调者角色
B:处于核心位置，扮演引导者角色
C:处于边缘位置，扮演同行者角色
D:处于核心位置，扮演领导者角色
答案：C

2.社会工作者小王一直觉得自己在个案服务方面进步较慢，小王的督导者老张虽然很有经验，但由于同时管理多个服务项目和督导多名社会工作者，所以每次个案督导的时间十分有限。老张得知小王的想法后，让小王在每次接受督导前明确自己的疑惑及需要讨论的内容，打印好个案服务记录，以便提高督导的针对性。从社会工作督导的一般过程看，上述活动属于的工作阶段是（）。
A:工作期
B:开展期
C:结束期
D:督导前期
答案：B

3.社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组，旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中，属于运用间接干预法的是（）。
A:依托组员对自已的信任，关心组员.激发组员参与的动力
B:作为小组的核心人物，通过自身的权威改变组员行为
C:运用鼓励、赞扬等方法，对组员的积极投入给予肯定
D:通过角色扮演再现情景，协助组员觉察自己和他人的感受
答案：D

4.小璐所在的社工事务所是一家专门针对老人开展服务的社工机构，虽然机构的所有社工都是社会工作专业毕业的，但事务所的总干事还是每个月开展一次老人服务的培训课程，还要求所有工作人员每月提交一份学习心得。上述事务所总干事的做法是针对社会工作者（）的能力要求。
A:心理素质
B:继续教育
C:文化能力
D:技术能力
答案：B

5.在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取的工作模式，社会目标模式主要强调的是()。
A:带领小组组员建构和发展社会关系
B:培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
C:促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
D:通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识
答案：B

6.陈女士因手术造成严重后遗症，情绪变得焦虑、暴躁，她认为是医院手术失误给理她造成了伤害。但医院认为在手术前已告知风险，陈女士家属也签署了同意书,陈女士感到十分委屈，向该院医务社会工作部的社会工作者大刘求助，希望大刘能帮助她“讨回公道”此时，大刘面临的伦理议题主要是（）
A:双重关系
B:隐私保密
C:当事人自决
D:知情同意
答案：A

7.关于地区发展模式和社区照顾模式共同点的说法，正确的是()。
A:二者都可以帮助政府节约福利开支
B:二者都动员居民参与
C:三者都更重视任务目标
D:二者都关注多数居民的问题
答案：B

8.一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。他让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。该实验设计为（）。
A:标准实验设计
B:实地实验
C:准实验设计
D:多组时间序列分析
答案：B

9.社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划，在分配服务个案量时，应充分考虑()。
A:机构的政策
B:机构的目标
C:被督导者的能力
D:被督导者的态度
答案：C

10.刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。
A:认知行为治疗模式
B:心理社会治疗模式
C:萨提亚家庭治疗模式
D:任务中心治疗模式
答案：B

11.服务对象：“我对现在的人际关系很失望，觉得朋友也都不可靠。你看过网上那些视频吗?朋友也会出卖你的。”
A:澄清
B:认知重塑
C:对质
D:自我披露
答案：C

12.社会工作者在着手发展社区支持网络之前，有必要对社区既有的网络进行分析，其中包括网络形态分析和（）分析。
A:网络广度
B:网络强度
C:网络结构
D:网络功能
答案：D

13.黄女士是一位40多岁的已婚女性，她最近因母亲过世而深感痛苦，情绪低落，持续失眠，为此，向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况，经过评估，准备转介黄女士到医院进行诊断，确诊后再制订服务方案。根据上述内容，社会工作者进行转介前首先应（）。
A:保证转介后提供的服务质量
B:鼓励服务对象积极接受转介
C:让服务