湖南省历年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库【历年真题】.docx

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湖南省历年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库【历年真题】

第I部分单选题（100题）

1.（）就是被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力。
A:非接触性研究
B:定性研究
C:行动研究
D:个案研究
答案：C

2.（2021年真题）新冠肺炎疫情防控期间的志愿服务范围广、难度高，志愿者不仅要花费大量时间、精力，还要面临一定的健康风险。为此，受当地民政局委托，某市社会工作者协会组织多名资深社会工作者对志愿者进行督导。下列社会工作者的工作中，体现了“行政性督导”功能的是（）。
A:向志愿者讲解特殊或紧急情况的处理流程
B:向志愿者解读不同阶段防疫政策的工作要点
C:向志愿者示范如何准确回答居民关心的问题
D:向志愿者交代岗位职责，服务时间和频次
答案：D

3.在注重个别化原则的时候，（）方法关注服务对象的共性需求。
A:个案工作与小组工作
B:小组工作与社区工作
C:个案工作与社区工作
D:个案工作
答案：B

4.(2016年)婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中，发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活，使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知，王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为极为不满，在接下来的服务中，小李正确的做法是（）。
A:关心王女士丈夫的处境
B:申请转介王女士给其他同事
C:阻止王女士的错误做法
D:立即纠正王女士的错误想法
答案：B

5.（2018年真题）某社会工作服务机构从增强权能理论视角出发，为家庭暴力受害妇女提供服务。该机构通过内部评估认为，有必要进一步增强服务对象对社会环境的影响。下列做法中，有助于实现该目标的是（）。
A:促使受害妇女有能力离开施暴者
B:为受害妇女提供临时庇护服务
C:为受害妇女开展意识提升小组
D:鼓励受害妇女积极呼吁社会关注
答案：D

6.在社会服务机构中，领导者让员工了解组织的工作方向和目标，了解员工彼此之间的关系，以及工作团队的实质及其目标实现的途径，这种方式属于（）的领导方式。
A:使用领导者的权威
B:引导与沟通
C:获取员工合作
D:发挥团队精神
答案：C

7.某社区敬老院的50张床位已满，但仍有20位老人排队等候床位，这种排队等候现象属于（）。
A:规范型需要
B:感觉型需要
C:表达型需要
D:比较型需要
答案：C

8.小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干。在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。
A:通过不断总结反思服务经验形成有效地服务模式
B:主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正
C:积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益
D:在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递
答案：A

9.小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象，她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁，做事没效率，真的是非常不舒服”，这时社会工作者小张首先要做的是()。
A:对求助者的问题进行分析
B:协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响
C:通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象
D:帮助求助者分析造成心情抑郁的原因
答案：C

10.施工项目控制的任务是进行以项目进度控制、质量控制、成本控制和安全控制为主要内容的四大目标控制。其中下列不属于与施工项目成果相关的是（）。
A:安全控制
B:质量控制
C:进度控制
D:成本控制
答案：A

11.服务对象：“……我爱人经常对我发脾气，总是抱怨我只顾忙工作，从来不管家里的事……”
A:反映
B:对质
C:澄清
D:同理
答案：C

12.研究者事先没有预定的主题或文字材料，问题在访问时临时想起，并以不同问题从不同被访问者那里收集信息。这是()的基本特性。
A:控制式访问
B:非正式会话式访问
C:引导式访问
D:标准化开放式访问
答案：B

13.(2015年)社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人，了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是（）。
A:分析社区的文化特色
B:分析社区的权力结构
C:分析社区的人力资源
D:分析社区的人口结构
答案：A

14.根据民政部门制订的居家养老方案，某地政府将全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成的需要被称为()。
A:比较性需要
B:规范性需要
C:感