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专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年广东省廉江市社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题王牌题库下载答案 第I部分单选题(100题) 1.某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张:“让老王说吧,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。"组员老王:“那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是……”根据互动模式,此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。 A:促进老人的平等交流 B:推进老人的自我发展 C:培育小组的领袖人物 D:培养老人的责任意识 答案:A 2.服务对象处于极度的情绪困扰中,认知和问题解决的能力下降,平衡生活被打乱,这属于危机发展的()阶段。 A:恢复 B:解组 C:危机 D:重组 答案:B 3.某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展本机构的老人服务项目。该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老人服务项目预算资金。下列信息中,老赵必须掌握的是()。 A:该机构今年老人服务项目的预算金额 B:该机构下一年度的机构经费总额 C:该机构下一年度老人服务项目的开支明细 D:该机构今年老人服务项目的决算金额 答案:A 4.社会工作者小王在进行社会服务时,事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等,以便与服务对象建立良好的合作关系,这体现了社会工作者对服务对象的()伦理责任。 A:尊重服务对象的自我决定 B:使服务对象知情同意 C:保护服务对象的隐私和保密性 D:具有文化敏感性与多样性 答案:D 5.在皮亚杰认知发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段,后习俗水平包括社会契约定向阶段和() A:认可定向阶段 B:惩罚与服从阶段 C:相对功利取向阶段 D:普遍性伦理准则阶段 答案:D 6.小林家庭贫困,最近他的母亲意外死亡,为处理母亲的后事,小林向亲友和社会工作者求助。此时小林处于危机发展的()阶段。 A:危机发生 B:危机恢复 C:危机解决 D:危机应对 答案:D 7.刘先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。 A:特殊生活经历的危机 B:成长危机 C:普通生活经历的危机 D:家庭危机 答案:A 8.“展帆计划"是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法,联系不同的专业机构,为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中,体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。 A:限定服务目标,培养自主能力 B:清晰界定问题,明确服务方法 C:重视人际沟通,发展超我功能 D:整合不同服务,促进多元合作 答案:D 9.社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。 A:准备 B:中期转折 C:成熟 D:开始 答案:D 10.王宁是一名初级社会工作者,居住在A社区,通过观察,王宁发现在A社区中,由于社会竞争激烈,女性一方面顾及家庭,一方面顾及工作,所承受的心理压力非常大,使她们的精神处于亚健康状态。王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力,进而使她们正常地投入工作和生活。王宁所做的工作属于()。 A:家庭服务 B:医疗社会工作 C:心理健康服务 D:社会救助 答案:C 11.社会服务机构的()是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。 A:社会服务 B:行动计划 C:规划 D:制度政策 答案:B 12.在社会工作督导的功能中,强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是()。 A:教育的功能 B:行政的功能 C:监督的功能 D:支持的功能 答案:B 13.下列选项中不属于社会工作价值观操作原则的是()。 A:助人自助 B:相信人能改变 C:非评判 D:尊重 答案:A 14.在社会工作中,当被督导者面临服务对象过度依赖的压力时,督导者应当为其提供()。 A:情感性督导 B:教育性督导 C:行政性督导 D:支持性督导 答案:D 15.大学生小李经常熬夜玩网络游戏,和宿舍其他同学关系紧张,白天精神恍惚,成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为,他依据的标准是()。 A:个体主观体验 B:统计学标准 C:行为适应性标准 D:价值标准 答案:C 16.服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁。丈夫身受重伤,面对突然而来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务,需要做的工作有()。