辽宁省2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题及答案【历年真题】.docx

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辽宁省2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题及答案【历年真题】

第I部分单选题（100题）

1.两年前，社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”。最近，小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中，小叶采用的评估类型属于()。
A:成本效益评估
B:过程评估
C:成本效率评估
D:成果评估
答案：D

2.王燕的丈夫因家族遗传的心脏病去世了，她只能独自一个人带着女儿过日子。女儿是个懂事的孩子，平时很乖，学习成绩也很好。可就在前一段时间，女儿在也被查出心脏有问题，被迫休学，现在女儿在医院里住了很长时间，昂贵的药费压得王燕喘不过气。可就在前几天，单位的整改方案出台，自己面临着下岗失业的困境。生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助。她找到社会工作者救助。社会工作者可以依据()理论为其提供服务。
A:认知行为
B:增加权能
C:精神分析
D:存在主义
答案：D

3.发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于（）。
A:具体目标
B:任务目标
C:过程目标
D:总体目标
答案：C

4.某市出台了一系列惠民政策，但迟迟未落实到某养老服务机构。机构的老人们认为主要原因是机构工作不到位，工作人员努力不够，并不听机构管理者的反复解释，希望直接与有关部门沟通。为此，机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。根据社会工作专业价值和伦理守则.社会工作者首先应该做的是()。
A:同意老人们对机构工作人员的意见
B:了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求
C:劝阻老人们与上级有关部门沟通的行为
D:认同老人们对机构工作的批评
答案：B

5.社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小赵说要多加关照。对此，小赵正确的做法是()。
A:拒绝妻子，继续为服务对象提供服务
B:答应妻子的要求，对服务对象多加关照
C:和服务对象讨论是否需要转介
D:立即把服务对象转介给其他同事
答案：C

6.保障专业的完整性，遵循评估和研究等方面的要求，这些属于社会工作者对（）的伦理责任。
A:社会工作专业
B:服务对象
C:专业人员
D:服务机构
答案：A

7.根据人本主义理论，社会工作者在小组工作中应（）。
A:建立奖惩制度以加强对组员行为的约束
B:积极地确立社会工作者的专业权威地位
C:培育小组领袖以提升小组事务决策效率
D:帮助所有组员能够充分表达自己的情感
答案：D

8.下列选项中不属于教育性督导工作内容的是（）。
A:给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”
B:教导“社会服务机构”的知识
C:提供专业性“建议和咨询”
D:教导有关“服务对象群”的特殊知识
答案：A

9.（2019年真题）服务对象：“我对现在的人际关系很失望，觉得朋友也都不可靠。你看过网上那些视频吗?朋友也会出卖你的。”
A:澄清
B:自我披露
C:对质
D:认知重塑
答案：C

10.(2016年)社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络，他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中，属于社会支持网络功能分析的是（）。
A:失独老人与亲属朋友的联络方式
B:部分楼门邻居面对面交流的频次
C:社会工作者与社区志愿者的数量
D:志愿者陪伴关怀失独老人的状况
答案：D

11.（2021年真题）新冠肺炎疫情防控期间，社会工作者小宁接到服务对象大强的电话，大强告诉小宁，自己刚从高风险地区回来，不敢告诉社区居委会，怕被隔离和歧视，但又担心自己被感染而且会传染家人，为此感到非常焦虑和恐惧，已经连续几天失眠，并请小宁不要把此事告诉其他人，此时，小宁最恰当的做法是（）。
A:婉拒大强的请求，请社区向居民发出安全提示
B:诚挚地感谢大强的信任，建议其自行居家隔离
C:安抚和疏导大强的焦虑情绪，并为其保守秘密
D:帮助大强消除顾虑，让他向所在社区如实报告
答案：D

12.在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是()。
A:依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
B:社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
C:强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
D:治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
答案：C

13.社会工作者小李在辅导小学生小明时，只要小明按时完成作业，小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后，小明养成了按时完成作业的良好习惯