广东省电白区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试大全带答案.docx

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广东省电白区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试大全带答案

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小李所服务的社区，外来打工人员家庭较多，其中许多中年妇女找不到合适的工作，待在家里无事可做。小李为她们组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成了“主食厨房”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小李运用的技巧是()。
A:朋辈榜样
B:体验式学习
C:自我表露
D:感同身受
答案：B

2.（2019年真题）某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中，属于协助被督导者“发现成效”的做法是（)。
A:协助被督导者认识专业发展的前景
B:协助被督导者建立工作中的安全感
C:协助被督导者体察服务发展的肯定
D:协助被督导者处理服务中的挫败感
答案：C

3.某儿童福利院救助了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现胆怯、惊恐，为此社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能，该小组适当采取的工作模式()。
A:互动模式
B:社会目标模式
C:治疗模式
D:发展模式
答案：D

4.小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中，但是一些成员经常借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意（）。
A:不要与持相反意见的居民争辩
B:注意分辨动员对象的真实想法
C:不要言过其实
D:推动群众参与时既不宜用力不足，也不宜用力过猛
答案：B

5.初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。
A:专制型
B:放任型
C:支配型
D:娇纵型
答案：B

6.（2016年真题）某社会工作服务机构对本机构的服务项目进行了评估，尤其重视已完成项目的效果评估。下列内容中，属于效果评估的是（）。
A:服务流程管理情况
B:服务对象的改善情况
C:服务项目的进度情况
D:项目经费支出情况
答案：B

7.初二学生小玲因父亲过世，母亲身体不好，决定退学打工，减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时，小徐应采取的正确做法是()。
A:答应小玲的保密要求
B:与小玲商讨适当的解决办法
C:将小玲的决定告知其母
D:对小玲的想法提出批评
答案：B

8.王芳自幼父母双亡，和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破烂维持生活。年初，由于奶奶的腿摔坏了，一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校，老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时，社会工作应该发挥的功能是（）。
A:维持社会秩序
B:促进社会公正
C:促进服务对象的正常生活
D:促进人与社会环境的相互适应
答案：C

9.社会服务机构的资金来源中，奖励属于（）。
A:民间捐助
B:政府资助
C:企业捐款
D:商业交易
答案：B

10.小宁是高三的学生，在班级成绩非常优秀，为人彬彬有礼，老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中，小宁结识了同一赛组的女生贾玲，两人因共同的爱好走得很近，经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻，贾玲以学业繁重没有时间为由，突然不再与小宁来往。为此，小宁的情绪波动很大，精神状态很差，无心学习。家长和班主任都很担心，情急之下，小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后，找到了专业的心理咨询师为其治疗，在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常，并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是()。
A:解救危难
B:解决问题
C:促进发展
D:解决个人问题
答案：A

11.下列描述错误的是()。
A:成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己
B:定性研究主要获取描述性的信息
C:社会工作的研究对象主要是困难群体及其议题
D:社会服务机构的主要资金来源于政府资助和社会捐助
答案：D

12.精神病人的个案管理可采用（）方式。
A:社会行动
B:社会计划
C:社区照顾
D:地区发展
答案：C

13.(2015年)家庭教养模式影响青少年的成长，下列各类型家庭中，能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是（）。
A:放纵型家庭
B:民主型家庭
C:冲突型家庭
D:支配型家庭
答案：B

14.社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出社区工作具体目标是（）。
A:善用社区资源
B:提高居民能力
C:尊重社区自决
D:培养民主精