辽宁省整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全汇总.docx

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辽宁省整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全汇总

第I部分单选题（100题）

1.对于深度访问方法，下列选项中说法不正确的是()。
A:研究者需与研究对象进行反复的面对面交往
B:一般只在个案工作中运用
C:可较深入地搜寻访问对象的特定经历
D:体现出了个别化原则
答案：B

2.社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中，属于“治疗型”学校社会工作的是（）。
A:协助学生制订学业发展规划
B:为学生们举办校园安全教育工作
C:对有欺凌行为的学生进行辅导劝诫
D:帮助患病学生链接医疗资源
答案：C

3.在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他组员忽视，组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突，这有助于()。
A:分以往经验
B:巩固和组员的关系
C:组员对自我的理解
D:发现小组领袖
答案：C

4.在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是（）。
A:为听障儿童家长提供情绪支持服务
B:为听障儿童家长自助小组提供发展建议
C:为听障儿童及其家长联系特殊教育学校
D:为听障儿童家长提供沟通技巧训练
答案：C

5.(2017年)某社会工作服务机构进入地震灾区，参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案，其中关于“可行性”的讨论，主要强调服务推动应（）
A:展示机构优势特征
B:拥有足够资源支持
C:参照其他机构做法
D:符合机构宗旨目标
答案：B

6.下列选项中，有关社会工作督导过程中的技巧，说法不正确的是()。
A:每次督导时应再为这次督导订立协议
B:督导的相互契合是工作期的最重要技巧
C:督导者必须控制被督导者的工作表现
D:同感是社会工作最重要的技巧
答案：B

7.（2021年真题）某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。
A:综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程
B:了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式
C:清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求
D:与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受
答案：D

8.小红是一位单亲母亲，而且曾经也面临着下岗失业的困境，但是她从来没有放弃过，通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用，最近小红的前任丈夫来找小红，以小红没有抚养能力为由，想要要回孩子的抚养权。小红以前的丈夫非常有经济实力，小红十分担心自己将失去抚养权，来到社会工作者小张的办公室，希望得到帮助，并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时，小张握住小红的手说“小红，我很理解你现在的感受，孩子对你来说是多么重要，你在最困难的时候的精神支柱就是孩子，现在孩子的父亲想要回孩子，对你真是打击太大了”。小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。
A:同理心
B:专注
C:鼓励
D:倾听
答案：A

9.小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果。协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。
A:存在主义理论
B:认知行为理论
C:增强权能理论
D:精神分析理论
答案：A

10.小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走，认真完成各项工作，希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论，小向的做法体现了人的()需要。
A:关系
B:生存
C:归属
D:成长
答案：C

11.关于同事督导过程的优点，下列说法不正确的是(）
A:专家的权威降到最低，没有权威现象
B:对于非常有经验的社会工作者，选择同事督导方式更容易有收获
C:同事督导需要付的费用比较少
D:参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议
答案：C

12.（2019年真题）某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目，该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络，同时也强调社区倡导。从社区照顾模式实施策略的角度出发，属于社区倡导目的的是（)。
A:协助认知障碍老人参与康复训练服务
B:为照顾者寻找活动场地以开展小组
C:向照顾者介绍认知障碍老人的行为特点
D:帮助认知障碍老人建立信心、维护自尊
答案：D

13.（2019年真题）社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能够秉持社会工作价值观，与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中，体现了社会工作非评判原则的