吉林省铁东区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题带答案（基础题）.docx

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吉林省铁东区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题带答案（基础题）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者（）的要求。
A:心理素质
B:文化知识
C:技术知识
D:学科知识
答案：B

2.（2015年真题）社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时，大部分居民反映社区的停车位太少，希望社会工作者与辖区单位协商，借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。
A:比较性需要
B:感觉性需要
C:表达性需要
D:规范性需要
答案：B

3.(2015年)关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。
A:并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的
B:传统文化中的“大同”思想与西方社会工作价值观中发掘个人潜能相矛盾
C:社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观
D:中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合
答案：C

4.小莫的父母经常因为小莫的问题而争吵。比如，父亲想让小莫去学习小提琴，母亲认为应该去学习钢琴。社会工作者了解情况后，在与小莫父母的会谈中，让他们各自诉说自己的观点，在倾听中，小莫的父母逐渐理解了对方的观点。在此过程中，社会工作者扮演的角色是()。
A:支持者
B:关系协调者
C:资源筹措者
D:倾听者
答案：B

5.某社区拟筹建“社区心理健康加油站”，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。
A:正式资源
B:物力资源
C:人力资源
D:非正式资源
答案：A

6.机构的（）是指机构通过分析现在与未来的环境中存在的机会和威胁、可供使用的资源，确定机构的任务，设立目标和制定机构能够在环境中成功运行的战略。
A:组织
B:计划
C:规划
D:策划
答案：C

7.下列关于小组治疗模式的说法，不正确的是（）。
A:治疗模式遵循个别性与共同性相结合的原则
B:治疗模式遵循建构型原则，帮助小组成员学习新的行为，适应新的社会关系网络
C:治疗模式工作的目标是通过治疗帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善
D:在治疗模式中，组员获得的主要是根本性的治疗
答案：D

8.一名社会工作者因为自己的工作压力大而感到纠结不安，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（）。
A:教育性督导
B:管理性督导
C:行政性督导
D:支持性督导
答案：D

9.文洁为了孩子上学方便搬到了学校附近的某小区，由于工作很忙，平时很少和小区的人接触，对小区的情况也不太了解，这给她的生活带来了不少困扰，社区工作者佳佳注意到了该现象。针对该现象佳佳应该采取的策略应为()。
A:团结邻里
B:促进居民之间的交流
C:社区参与
D:社区活动
答案：B

10.五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在()。
A:社会契约定向阶段
B:遵守法规和秩序定向阶段
C:相对功利定向阶段
D:寻求认可定向阶段
答案：B

11.近年来，众多的社会工作服务机构、公益组织，将自己机构想要完成的公益项目展示在互联网平台，通过向网民筹集资金来完成项目目标。他们的这种筹资方式属于()。
A:私人恳请
B:项目申请
C:特别事件筹资活动
D:公益众筹
答案：D

12.一个社会工作者接受机构安排，临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中，服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务，这时社会工作者应当采取的态度是（）。
A:与服务对象一起抱怨同事
B:把信息全面反馈给同事
C:阻止服务对象的抱怨
D:不理会服务对象的抱怨
答案：B

13.社会工作者小田最近接待了一位24岁的案主，该案主的情绪非常低落。通过沟通他们之间建立了良好的专业关系，小田也鼓励他讲出自己的烦心事。在小田再三承诺替他保密的情况下，这位案主告诉小田，在12岁时，他在一家超市里面偷东西，而且现在去还会偷一些，这就是他一直苦恼和忧郁的原因。马卜就要开个案工作会了，小田所面临的伦理难题是()。
A:保密问题
B:个人利益和社会责任
C:案主自决与知情同意
D:情理法问题
答案：A

14.（2019年真题）为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对