河南省温县2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全及答案【各地真题】.docx

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河南省温县2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全及答案【各地真题】

第I部分单选题（100题）

1.下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要，说法不正确的是()。
A:外部尊重是指一个人希望有地位、有威信
B:尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重
C:内部尊重，即自尊
D:希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾
答案：D

2.在社会工作研究中，众数和中位数是反映统计结果集中趋势的指标。调查发现5位社会居民的月收入分别为5000元、5000元、6500元、5500元和3000元。他们月收人的众数和中位数分别是（）。
A:5000元和5000元
B:6500元和6500元
C:5000元和6500元
D:6500元和5500元
答案：A

3.社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的()要素。
A:有反应
B:有组织
C:有层次
D:有系统
答案：A

4.最近小军的父母离婚了，他突然对学习以及学校活动失去兴趣，成绩急剧下降，经常躲在自己房间，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义。经老师推荐，小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式，小军的危机处于（）阶段。
A:重组
B:解组
C:恢复
D:危机
答案：C

5.社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中，大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论，一部分社区工作者认为社区工作繁重，老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放；另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助，建设关怀社区。双方争论不休，都希望小张能支持自己的观点。这时，小张宜采取的做法是()。
A:及时切断问题讨论，适时转移话题
B:让小组成员轮流发言，阐述自己的观点
C:不做决断，提供资料信息，分析利弊
D:鼓励比较内向和害羞的成员发言
答案：C

6.小宁是高三的学生，在班级成绩非常优秀，为人彬彬有礼，老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中，小宁结识了同一赛组的女生贾玲，两人因共同的爱好走得很近，经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻，贾玲以学业繁重没有时间为由，突然不再与小宁来往。为此，小宁的情绪波动很大，精神状态很差，无心学习。家长和班主任都很担心，情急之下，小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后，找到了专业的心理咨询师为其治疗，在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常，并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是()。
A:解救危难
B:解决问题
C:解决个人问题
D:促进发展
答案：A

7.社会工作者在制订某小组工作计划时，具体目标中既包括小组成员之间达到关系平等、相互尊重，又包括保证组员对地位较高者的服从。这项目标违背了小组工作目标的（）原则。
A:目标清楚
B:明确的时间限定
C:具体目标之间的相容性
D:目标要适合小组组员的实际能力
答案：C

8.社会工作者小夏在途中看到一个残疾流浪儿童，伤口处已经严重发炎。据了解，该儿童是从人贩手中逃出来的，逃亡过程中受了重伤。于是小夏在征求了该儿童的意见后将其带回机构为其提供服务。本案例中流浪儿童属于个案发现的（）方式。
A:主动求助
B:劝导
C:外展
D:转介
答案：C

9.小李所在社区下岗失业人员很多，她根据一些研究报告认识到，虽然这些失业的人教育水平较低，职业技术能力较差，但失业群体的出现更重要的是与国家的国企改制有关。小李的分析体现了社区工作（）的专业特点。
A:富有批判和反思精神
B:分析问题的视角注重结构取向
C:介入问题的层面更为宏观
D:具有一定的政治性
答案：B

10.(2015年)关于社会工作过程的说法，正确的是（）
A:社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程
B:社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程
C:社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程
D:社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程
答案：D

11.社会工作者小张为一个青少年小组设计小组活动，在活动设计之前，他通过各组员的老师、家长分别了解了每个组员的基本情况以及以往的成长经历与成长过程中的主要问题，在这里，小张使用了小组活动的()设计技巧。
A:解决组员问题
B:扣紧小组目标
C:考虑组员的特征和能力
D:小组活动的基本要素
答案：C

12.（2015年真题）下列说法中，属于非理性信念的是（）
A:“这次考试又考砸了，看来，我还是努力不够，还得继续加油!”
B:“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作，唉，现